网络电台音乐节目走心策略探析

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摘要：网络电台音乐节目有着较大的发展空间，编排、语言和音乐都是决定其发展的重要因素。传播主体需要认识到网络音乐电台的优势，强化自身音乐素养，增强节目制作能力，发掘网络音乐电台节目的潜力。

关键词：网络电台音乐节目个人化风格音乐节目类型

一、网络电台音乐节目的特征分析

1.转载突破时空界限

传统电台音乐节目具有制作成本低、便捷性高、专业性强等特点，但节目内容保存难，听众如果错过节目，便无法重复收听。即使品牌节目会重播，听众在接收中也处于被动地位。网络电台音乐节目分为原创型和转载型，将传统电台音乐节目用数字音频保存，再经过网络平台来传播，即为转载型节目。这类节目的内容与传统电台节目完全一致，差异在于可保存和多次收听，是传统电台节目和网络传播的结合。转载型节目具备网络信息传播的及时性、交流性和开放性。收听方式变得主动化，听众可依照个人喜好选择性收听和重复收听。对于时长过长的节目，听众可选取音乐资讯和介绍性内容，不用完整接收。但在便利听众，增强其收听意愿的同时，也会导致部分听众形成走马观花式的收听习惯，不利于保持节目忠诚度和提升音乐鉴赏能力。

2.提供私人定制服务

基于云计算技术的网络音乐电台节目，可全面覆盖互联网上的音乐资源，分类能力也较为突出。通过整合音乐资源库，计算听众的音乐偏好，节目能响应不同类型听众的多种需求。听众在移动端或PC端点击收听，会被推荐相同类型和风格的音乐，及其演唱者和创作人。私人定制服务没有主持环节，只提供纯粹的音乐，给听众以强烈的新鲜感和个性化体验。在这种数字化和人性化的传播模式下，听众得到了充分尊重，有更多机会听到符合自身兴趣爱好的音乐。音乐传播格局也实现了从自上而下到扩散式传播的转变，进一步扩大了传播范围。

3.鲜明的个人化风格

原创型网络电台音乐节目具有突出的个性化特征，这是由其独特的制作模式、非商业性、灵活性所共同决定的。首先，节目多由个人或团队推出，主打采编播一体的制作模式。制作过程没有专业化的录音棚，也缺乏直播间和导播间，尽管降低了节目的精致度，却也让制作者跳出了传统广播节目的固有框架，一次性完成采、编、播环节，节目的流畅性和个性化程度得到了大幅度提升。其次，由于制作成本低，制作动机大多是个人兴趣，故大多节目不以商业运营为目的。音乐爱好者和从业者多带着理想主义参与制作，甚至会主动去商业化，使得节目不会被收听率影响，能自始至终坚持固有的风格。制作者忠于自己的想法，节目始终围绕音乐主题，会为听众带来更多高品质的音乐内容。再次，制作团队规模小、非商业性、轻松自由的主持风格使节目制作显现很强的灵活性。仅从制作地点看，制作者可以走进大自然，配合自然之声制作节目。也可以前往喧闹都市，用嘈杂的环境搭配精心挑选的音乐。还可以深入音乐节现场，给听众带来身临其境的体验。

二、网络电台音乐节目走心策略

1.编排策略

一是明确音乐节目类型。在网络电台快速发展的形势下，诞生了大批的网络电台音乐节目。如《全球流行音乐金榜》《快意音乐》等，风格、类型、特点相互区别且独树一帜。但还有很多节目没有明确的想法，发展较为迟缓。制作人在给予听众相对宽泛选择空间的同时，还需根据听众的需求和爱好，决定节目定位与类型，并围绕类型打造节目内容，保障个性化风格和品牌的形成。二是包装制作精美节目。很多制作人因为爱好创建了音乐电台节目，美妙的音乐、轻松自然的主持风格和感染力是他们的共同追求，但其中很多人不懂得节目包装，只是盲目地模仿其他节目，不利于节目质量的上升。而央视音乐之声的《音乐奇情》栏目，不管在片花、宣传语还是广告上，都始终做到精益求精，给听众以良好的第一印象。因此，网络电台音乐节目制作人需追求精美和细节完善的包装。三是拥有社会责任意识。现阶段，我国网络电台的监管体系仍需完善，加上制作人员水平良莠不齐，出现了节目质量参差不齐的状况。对此，制作者要吸取听众意见，提升自身音乐素养和节目制作能力，从细节做起，以获取更多听众的认同。网络音乐电台的听众多为上班族和在校学生，这类人群相对年轻，易受外界复杂信息的干扰，对其进行正面引导十分重要。因此制作人在素材收集时应避免选择价值观消极、意识形态不正确的曲目，要强调社会正能量，传播积极、先进的思想。

2.语言策略

一是耐心倾听，平等交流。网络电台音乐节目的互动环节中，经常会出现听众的咨询、反馈或讲述音乐体会的环节，主持人应做到耐心倾听，并引导其清晰流畅地表达自身想法。如果节目已经快要结束，则需用较为友善和遗憾的口吻提醒听众。在与听众的交流中，主持人不一定需要表达过多的内容，但必须体现出足够的耐心和平等意识，充分赢得听众的信赖。对于青少年听众而言，他们的语言表达能力相对较弱，表现也较为紧张，这就更需要主持人的不断鼓励和引导。二是正确引导，感染听众。无论在节目中还是在生活中，听众都不喜欢主持人一直采用说教式的口吻，他们希望进行平等化、灵活化、自然化的沟通。主持人需要将日常生活或网络流行语搬进节目，选择口语化的语言风格，让听众听得高兴、听得懂。正确引导青年群体是电台节目义不容辞的责任。为做到这一点，节目应想听众之所想，用充满尊重的口吻创造出平等化的交流环境，在潜移默化中给予其正确的价值观或思想，避免长篇大论的说教。三是诙谐幽默，充满想象。听众收听网络音乐电台节目的动机主要是追求娱乐，在收听中，很多听众不会产生复杂的思维过程，普遍处于放松状态。主持人要以听众需求为出发点，尽可能多地使用诙谐幽默的语言。其中，讲故事就是提升节目趣味性的方式。网络音乐电台节目以声音形式传播，听众通过声音能够形成视觉联想。不同口吻、声调传递出的情感不同，塑造的形象也不同，这考验着主持人的语言表达能力。主持人应用流利的语言讲述生动、幽默的故事，营造逼真的形象，给受众鲜活的想象空间。

3.音乐策略

一是精准细分音乐类型。不同音调、音色、语言的搭配，作用于人的感官，会带来不同的艺术享受，从而达到烘托节目氛围、使听众放松的目的。节目制作者必须精准细分音乐类型，以提高节目的整体表现力，形成对听众的正面引导。目前网络电台音乐节目在音乐类型的区分上还不够突出和细化，需要进一步细分，将乡村、经典、电子等某一类型的音乐制作成特定板块，传递出特定的音乐类型。二是时刻围绕音乐主题。网络播出的环境较为宽松，出现了以对话形式推进的音乐节目，如酷我音乐旗下的《莫萱日记》。这类音乐节目的互动性强，具有鲜明的个性，也取得了一定的播出效果。但节目有时会偏离音乐主题，即便音乐在其中起着烘托气氛、感染听众的作用，却已经不以音乐为主要表现对象了。网络电台音乐节目必须时刻围绕音乐，承担起音乐传播的任务，在选题、内容、主持上展现出音乐的专业性，灵活利用网络平台的海量音乐资源，与听众建立牢固的情感基础。总之，网络电台音乐节目有着较大的发展空间，编排、语言和音乐都是决定其发展的重要因素。传播主体需要认识到网络音乐电台的优势，强化自身音乐素养，增强节目制作能力，发掘网络音乐电台节目的潜力。

作者:佟羽佳 单位:华南农业大学艺术学院