中专英语教育困境与出路

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【摘要】本文将对我国中专英语发展过程中存在问题予以剖析，以此明确我国中专英语教育发展的方向，进而寻找出我国中专英语教育获取进步的出路，从而达到推动我国中专英语教育的发展。

【关键词】中专英语；教育；困境；出路

中专教育作为我国教育体系中的重要部分，其随着国家政策的调控，在教育体系中的地位越来越重要。人们对中专教育的质量提升以及发展方向也越来越重视。而英语课程作为中专教育的主要课程，其教学效果能够直接影响到学生的英语素养水平，关系到学生的就业方向。但是，我国中专英语教育当前存在很多问题需要重视，且无法与普通高校英语的教学质量比拟。另外，随着我国新课改的不断深化，教育的外部环境逐渐发生了变化，促使中专英语教育需要面临新的挑战。在这种老问题没解决、新挑战不断出现的状态下，中专英语教育该朝什么方向发展，又该如何走出困境，逐渐成为现代中专英语教师研究的重要课题。

一、我国中专英语教育发展中存在的困境

1.学生整体文化素养较低

受我国传统教育的影响，以及中专教育的以往定位，促使社会都认为中专学校是考不上高中的学生才去读的机构。同时，随着我国教育体系改革的不断深化，中专教育的地位有所上升，与高中、普高、职高的生源竞争越来越激烈。另外，很多中专学校为了吸引客源也会通过降低录取分数线来吸引学生。这样，在双重因素的影响下，促使我国中专教育学生的整体文化素养较低。学生的文化素养较低，对英语知识的理解能力、吸收能力较差，促使英语教育的教学质量一直得不到提升。

2.师资力量比较薄弱

受我国传统思想的影响，很多教师都以普高作为第一就业现象，促使大量的师资流入到普高当中，在这种资源结构不平衡的状态下，中专结构的师资力量就跟不上学校发展的需求，力量比较薄弱。另外，现代很多中专学校为了吸引生源，提高学生的就业率，会热衷于打造特色热门专业来吸引眼球，促使学校内部逐渐出现重专业轻文化的现象，教师也会将更多的精力放置在学生的专业知识培养之上，师资引进也会倾向于此块，促使中专英语教育的师资力量更加薄弱。

3.教学模式较为落后

在当前我国中专英语学校当中，不少教师仍沿用传统的教学模式。这种模式当中，教师处于教学主导地位，没有从学生的角度来制定教学目标及内容，促使学生的学习主动性发挥受到了限制，抑制了学生对英语知识的学习兴趣。并且，英语作为一门实践性较高的课程，其要求教学必须具备一定的语言实践环境。但是，当前我国中专英语学科与其他学科之间的融合力度仍比较小，无法为学生构建一个良好的语言使用环境，促使学生学习到的英语知识得不到联系和巩固，严重影响了英语教育的效果。

二、现代中专英语教育发展的出路

1.对自身进行重新定位

在这些发展困难下，中专英语教育要想走出困境，寻找出其发展方向，就必须得对自身的进行重新定位，树立起现代化的教学目标与先进的培养目标。通过加强对学生的基础训练来提高学生的文化基础，特别是对学生的专业英语应予以重点培养。比如，对酒店专业的学生应加强其口语训练，促使学生具备与客户交流的基本能力，从而提高学生的就业能力。同时，加强专业与英语课程之间的融合力度，以此创造出中专英语教育的优势。比如，中专学校可以通过创设“计算机+英语”或者是“汽修+英语”的英语课程来实现英语与其他专业的融合，在教学过程中引进专业性英语词汇，在提高学生的英语能力的同时也提高学生的专业技能。

2.加大教育投入

为了不断优化中专英语教育的教学环境，中专教育机构应加大对英语专业的教学投入，不断优化英语教学设备、积极引入优秀的教师进入到中专教育机构当中，以此为中专英语教育构建一个良好的教学环境。另外，相关的政府部门也应该加强对中专英语教育的重视意识，加大政府对此块的投入及扶持力度，以此保证中专学校具备足够的资金扩大规模、引进先进的教学技术，以此实现中专学校的发展。

3.运用先进的教学手段实施个性化的教学措施

在国家政策的支持下以及网络技术的发展，给中专英语教育提供了一个良好的技术环境。因此，教师在教学过程中应积极引用多媒体教学设备及网络技术，充分利用网络课程资源的优势，通过多媒体向学生展示出更为形象、生动的英语，提高英语课堂的生动性，也激发起学生对英语知识的学习兴趣。另外，由于中专学生个体之间的知识结构差异加到，需要教师采取针对性的教学措施，对英语基础良好的学生定制更高的学习目标，并鼓励其加强对专业英语的学习以及英语知识面的拓宽。对英语基础较差的学生，教师应侧重于对其基础知识的构建，通过网络教学技术以及辅导，扎实其知识基础，从而保障整个班级的教学质量。

结论

总之，随着我国教育体系改革的不断深化，我国中专英语教育迎来了新的困境，但困境与发展并存，中专教育机构更应该抓住此次发展机遇，对中专英语教育发展中存在的困难予以不断的分析，并提出相应的解决措施，以此寻找出中专英语教育的发展出路，进而推动中专英语教育的可持续发展，为中专英语教育开创出新的局面。

参考文献：

[1]辛影.中专英语教学的困境与出路探析[J].绥化学院学报,2012,32(03):184-185.

[2]王路路.浅谈中职英语的课堂教学[J].产业与科技论坛,2011,10(22):142.

作者：杨杰 单位：南阳工业学校