浅谈普通话与方言的和谐发展

前言：想要写出一篇引人入胜的文章？我们特意为您整理了浅谈普通话与方言的和谐发展范文，希望能给你带来灵感和参考，敬请阅读。

当前我国新农村建设呈现出新的发展水平，随之而来的农村语言文化对新农村建设也产生了有机的引导。普通话作为汉语言文化的标准语系和其他地方语言相互交融，对人们的日常生活至关重要。如何推进新农村建设层次的多元化、如何认清普通话和方言之间的关系，已经成为了摆在广大群众面前的重要任务。

1新农村背景下普通话与方言的和谐发展的现状

召开以来，构建新农村和谐语言生活已经成为建设现代化乡村的重要因素。普通话作为我国通用的语言体系，在积极的推广下产生了不同的发展趋势，对地方方言也形成了一定的冲击。从根本上说，无论是普通话还是方言，都是我国多民族文化交融下积累的宝贵财富。方言作为“区域文化岛”的典型现象之一，在不同地区之间存在着一定的语言障碍，如果不进行一定的融合和渗透，那么将会制约着我国多地域的文化、政治和经济发展。但是，需要注意的是，推广普通话的目标并不是消灭地方语言，而是消除沟通障碍，在维系普通话和方言平衡。为此，广大人民群众需要考虑语言文化的多样性，以尊重地方语言文字文化的发展路径，确保中华文化能够具备更强的包容性。根据《中华人民共和国国国家通用语言文字法》规定，我国各地区文化工作者应加快推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字能够在社会生活中更好的发挥作用，促进各地区、各民族经济文化交流。由此可见，普通话对于维护国家统一、凝聚民族影响了做出了巨大贡献。从另一方面看，与普通话的繁荣形成鲜明对比的是方言的衰落性。虽然我国对语言权的保护比较充分，也存在相应的立法确立了普通话与方言的法律地位，但是普通话的推广依然给方言带来了一定的负面影响。如果不能够对普通话和方言进行平衡和协调，长此以往，方言未来将会走向衰亡。

2新农村背景下普通话与方言中存在的瓶颈

根据相关部门对农民做出的一项统计数据表明，有8.82%的人对于家乡话的重视程度不足，有46.18%的人认为家乡话的用处不大，只有20%的人认为家乡话存在着较多的用处。而对于普通话，有87.3%的人认为普通话已经成为了一种重要的语言模式，由此可见方言的发展地位存在衰退。分析普通话与方言的发展路径，不难看出，方言衰退的原因主要包括以下几个方面：（1）普通话的推广。当前，推广普通话已经成社会发展的重大趋势，在给人们带来便利的同时，也被人们得到了广泛的运用。但是这在无形中也加速了方言消亡的态度，使很多地方普通话面临衰落。以上海为例，上海作为我国一线教育城市，很多儿童自小受到的教育都是普通话，所以很多孩子从小都不会讲上海话，使具有深厚区域特色的上海方言逐渐消亡。（2）对本地方言的放弃。方言受到地域、文化的局限，很容易被外在环境所影响。当前，农村地区的打工者遍布全国，他们进入城市后拥有了更好的生活环境，因此更愿意留在城市发展。在不知不觉中，就放弃了原本掌握的方言技能，讲起了普通话。而对于自己的孩子，也以普通话的形式进行教育，因此导致方言的传承面临瓶颈。以广州为例，广州使用的粤语人数逐年递减，广州人在来到上海以后，对于上海当地的吴语，也难以融合，所以导致放弃方言的人也越来越多。（3）对方言的认识不足。尽管有很多人认为方言会阻碍民族社会的发展，但是方言在文化传承的过程中，也具备积极的意义。方言作为当地文化的重要载体，是民俗文化的集聚和整合。但是，一些人错误的认为说方言是一种很“土”的行为，所以他们会对方言抱有排斥的态度，通过说普通话来融入当地城市的语言体系。这种认识不足还直接的影响到了经济产业、艺术体系等方面。

3新农村背景下普通话与方言的和谐发展

（1）维护语言的多样性。在新农村建设中，要想实现普通话和语言的和谐发展，其重要策略就是确认语言文化的多样性。广大群众要辩证的看待地方方言和普通话所具备的文化特性，以正确的发展理念，去看待两者的特性和优势。要充分尊重普通话的统一性和方言的文化性，将方言作为一种不可再生、弥足珍贵的非物质文化去看待。要结合新农村建设中对“新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚”的要求，不断提升农民的普通话水平，增加对农民普通话的接受程度。正确处理好普通话和方言之间的关系，以此理性看待方言在农民心中的位置，充分维护我国语言文化的多样性。（2）激发对方言的保护意识。方言作为一种独特的文化基因，有其固有的价值。方言消亡的直接后果是导致地域文化的消亡，使语言文化变得单一枯燥。为此，广大文化工作者应该通过多种形式，激发对方言的保护意识。通过深化对地方方言的调查和保护，以影像资料记录等形式，营造良好和谐的文化保护环境，让方言得以很好的记载和传承。例如，在2015年由湖南主持人汪涵发起的湖南地域方言大调查。他组织了十支调查队伍，用声像方式保护方言资料，建立方言数据库，并将其融入湖南省博物馆的建设中，以此激发人们对方言的保护意识，取得了很好的效果。（3）拓宽语言教育路径。新农村建设离不了对人才的全面培养。因此，要想加强对方言和普通话的平衡，我们要通过多种形式，拓宽对语言教育的开发路径。在学校教育中，率先通过“普通话+方言”的教育形式，以此引领广大青少年正确认识方言，改变他们单一的想法，能够从源头上起到对方言为重视和积累。正确处理普通话和方言之间的关系。例如上海已经建立了试点学校，对20所幼儿园进行上海话试点教育。再如苏州设立了方言报站，让人们能够充分感受到吴地的独特语言文化，获得了大家的广泛支持。除此之外，还通过地方广播、电视台等形式，让方言能够以一种轻松亲切的方式融入到现实生活，确保方言获得更有效的传承。

4结束语

综上所述，方言作为地方文化的基因和重要的语言资源，其发展特性十分明显。方言在传递情感、凝聚认同、承载文化、反映历史等方面都具有积极的作用，而要想推进普通话与方言的和谐发展，相关职能部门和广大文化工作者要立足新农村建设，从多个方面进行语言文化的推进和加强。

参考文献

[1]欧小艳.农民工语言态度调查[N].中国社会科学院报，2009（10）：3-26.

[2]邓霞.汪涵发起湖南方言调查“相应”计划保存方言资料[N].中国新闻网，2015：07-05.

[3]陆晓华.苏州6条公交线路首试方言报站受欢迎[N].苏州日报，2011：12-19.

作者:杨帆 单位:咸阳职业技术学院