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萱草文化融入应用创新型人才培养

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萱草文化融入应用创新型人才培养

[摘要]上海应用技术大学紧紧围绕立德树人根本任务,立足在萱草研究领域的学科特色优势,将萱草文化有机融入高素质应用新型人才培养过程中,以科技创新赋能文化创新,让“母爱、孝亲、感恩”等中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,成为大学生道德滋养的新源泉,成为培育中华民族共同体意识的重要精神力量。

[关键词]萱草;育人;文化;科技;创新

着眼当代生活方式与价值追求,从中华优秀传统文化中挖掘凝练其时代价值,为高校思政教育注入新的元素,不仅是新时代高校人才培养和文化传承创新功能与内涵的有效延伸,也是落实立德树人根本任务的内在要求和应有之义。作为中国传统花卉的代表,萱草不仅在我国拥有近3000年的悠久栽培历史,其所蕴含的孝亲尊长文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,也让其享有“中华母亲花”的美誉。近年来,上海应用技术大学充分发挥在萱草研究领域的学科特色优势,深入挖掘萱草的时代文化价值和意蕴,将萱草承载的慈母情怀、孝亲感恩等文化内涵深度融入高素质应用创新型人才培养改革实践中。通过萱草种质资源深度开发与利用,运用科技创新手段将潜移默化、润物无声的文化力量播撒到大学生心中,成为继承弘扬中华优秀传统文化、深化“三全育人”改革、创新思政教育的有益探索。

一、挖掘萱草文化意蕴,注入“厚德精技”的思政新元素

高素质应用创新型人才的素质、素养,首先体现在价值观念塑造层面。国无德不兴、人无德不立,品德是为人之本,立德的过程本质上就是个体价值观养成的过程,也是高校人才培养的核心关键和第一要务。立德树人作为高校育人的根本任务,需要我们不断增强思政教育的高度与厚度,在知识传授和能力培养的过程中,要充分挖掘、深度提炼最契合的思想教育融合点,将价值观塑造有机融入人才培养的全过程中,逐步引导学生将本民族的群体价值遵循和基本道德要求内化于心、外化于行、固化于志,培养其树立正确的世界观、人生观和价值观。纵观灿若星辰的中华优秀传统文化,孝道可以说是中华民族最为基本和最为朴素的传统品德和行为准则之一。不论是2000多年前《诗经》中记载的“焉得谖草,言树之背;愿言思伯,使我心疒每”,还是南北朝文学家王融的名句“思君如萱草,一见乃忘忧”;以及唐朝诗人孟郊的名句“慈母手中线,游子身上衣……谁言寸草心,报得三春晖”,萱草“忘忧抒怀”的花语和“以萱代母”的主题形象充分体现了中华民族精神的道德价值取向,是流淌在血液中的“尊长、敬业、报国”主流文化基因,也是培养堪当民族复兴大任时代新人的重要内涵。学校基于萱草的“孝道”传统文化价值内涵,立足在萱草研究领域的学科特色优势,从文化育人和思政树人的双元视角出发,紧紧聚焦学校精神“厚德精技,砥砺知行”中的“厚德”“精技”两个关键点,不断加强对萱草文化内涵的挖掘与研究,创造性构建了以专业素养和德育素质双提升为核心的思政育人体系,创新性地开展萱草文化节、萱草科普文化展、萱草主题插花和摄影展、萱草古典诗词朗诵、“寻萱记”等“行走”的思政课。将毕业生教育与萱草文化有机融合,开展“谁言寸草心,报得三春晖”毕业季感念师恩、情系母校、报效祖国等系列感恩教育活动,致力于将萱草所代表的人伦之本的母爱文化和与之相对应的敬亲孝母的孝亲传统,以及对党、国家乃至社会的感恩之情,对父母、对师长的哺育之情,深度融入“课程思政”教育教学改革实践中,凝练形成了“小孝尊长、中孝敬业、大孝报国”的新时代萱草文化内涵,在丰富传统萱草文化谱系的同时,“润物无声”“如盐入汤”地把传统美德基因融入应用创新型人才培养全过程,让德育真正走入青年学子的“心尖”,有效激活学生孝亲感恩的美德基因和家国情怀,不断强化了大学生的文化自信,注入了为祖国母亲奋勇前行的不竭动力。

二、深化科教融合育人,构建与科技创新联动的新机制

作为文明的两翼,科技与文化从来就是相辅相成。两者因不断交融而越发显得瑰丽无比。对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展,尤其需要注重运用现代科技手段丰富传统文化的现代表达形式,通过科技创新不断丰富文化的内涵并持续推动其发展与演变,使文化插上科技翅膀加速腾飞,才能更好地展示中华民族的独特精神标识,激发中华优秀传统文化的生机与活力,更好地构筑中国精神、中国价值和中国力量。作为以“应用导向、技术创新”为办学特色定位的上海高水平地方高校重点建设校,长期以来,学校依托国家萱草种质资源库、上海高校智库“美丽中国与生态文明研究院”、上海市萱草种质资源圃等高水平萱草种质创新平台,在萱草新品种创新中强占先机,致力于把我国萱草种质资源多样性优势转化为基因优势、品种优势和产业优势。经过十余年的不懈努力,学校已成为全国萱草种质资源最多、品种和花色最为丰富的研发单位,成为国内首屈一指的萱草种质培育和技术创新研究的学术重镇。让人民生活幸福是国之大者。近年来,学校凭借在萱草种质资源收集、新品种选育及应用推广方面的领先水平,主动对接“全面建成小康社会和满足人民美好生活需求”国家发展战略以及美丽健康产业对于香料香精化妆品的重大社会需求,以香料香精化妆品特色优势学科为主体,依托香料香精化妆品省部共建协同创新中心等创新平台,跨学科合作、联动创新,自主育种萱草“香萱1号”。这是我国第一个国际登录的浓郁香味萱草品种。对其关键香气物质进行解析、复配,研制特色萱草香氛的同时,研发了系列特色萱草护肤品、高端芳香床品等系列衍生产品,真正融入了人民群众日常生活,体现了“三觉”联动效应,即不仅有萱草嗅觉、视觉的联觉效应,更有萱草文化自觉的社会意义。总之,在实现传统萱草产业向鲜花育种种植、香料香精香氛、轻工纺织等全产业链高品质时尚消费领域拓展,使萱草文化通过科技的方式呈现出独特的价值体验的同时,牢牢站稳科技创新的人民立场,让中华优秀传统文化通过技术创新走入日常生活,成为广大人民群众情感与道德滋养的新源泉、培育中华民族共同体意识的重要精神力量,提供了匹配现代多元生活需求的文化元素,闯出了科技与中华优秀传统文化“跨界融合”的新路子。

三、探索产教深度协同,拓展传统文化传承新实践

高素质应用创新型人才的培养必须体现鲜明的问题导向和需求导向,切实回应产业升级发展过程中面临的实际技术问题和人才需求,需要高校能够有机地将企业的生产过程和生产要素转化成为切实可用的教育资源。这势必需要高校对产业的发展保持高度的关注度,与行业企业天然地保持“亲密无间”的合作关系。学校秉持“依产业而兴、托科技而强”的办学理念和“协同创新、共创价值”的科技创新文化,坚持以提高应用创新型人才培养能力为核心点,主动服务国家战略和区域主导产业,将萱草文化承载的育人功能、文化传承创新功能和服务社会与对外交往功能的实现结合起来,以萱草为载体推进产学研一体化、推动“厚德精技,砥砺知行”的大学精神向社会辐射。特别是近年来,以黄花等品种为代表的萱草产业发展方兴未艾,在一些地区已经成为脱贫攻坚和乡村振兴的主导产业与支柱型产业。学校先后与上海奉贤、云南弥勒、湖南衡阳、山西大同等地方政府与行业头部企业共建萱草种苗繁育基地和萱草产业研究院,获批上海高校智库“美丽中国与生态文明研究院”,强化相关产业发展决策咨询研究,以科技创新助力生态文明建设,努力实现政产学研用深度协同。在人与自然和谐共生中,让萱草释放出的巨大产业能量,成为推动地方产业结构调整、服务乡村振兴战略、建设“美丽中国”的新动能,促进萱草文化精髓嵌入国家治理和社会生活的方方面面,让人民群众的物质生活得到改善的同时,不断增强人民群众的文化获得感,更好地服务于新时代中国特色社会主义建设的伟大事业。

四、形成品牌辐射带动,注入萱草文化符号新活力

高校作为立德树人的“主阵地”和先进文化传播的重要渠道,有责任、有义务将真、善、美的正向价值导向和视野格局不断提升,赋予其新的时代内涵和现代表达形式。长期以来,学校追求“卓而独特、越而胜己”的价值取向,通过各种方式、各种渠道不断弘扬萱草文化,以文育人,以文化人,浸润校园。在第十届中国花博会上,作为唯一参展的高校,学校精心培育的萱草系列品种作为主题花卉在花博园中盛开,成为花博会上独树一帜的美景。2017年至今,学校紧扣萱草文化蕴含的思政教育内涵,坚持文化本真,连续成功举办了六届“中国上海萱草文化节”,成为学校爱国主义教育、中华传统文化教育的重要载体和弘扬传统文化、引领科技创新、促进产业发展的一张靓丽的“名片”。通过萱草文化节等系列活动的主题凝练、内涵发掘、活动策划、氛围营造,尤其是将萱草为代表的优秀传统文化至于新时代的“坐标”之下加以审视。守文化之重,创时代之新。更加着力于思政育人主题的巧妙融入,充分运用科技创新手段润物无声地传导向上向善向美的正能量。不断丰富和发展萱草文化节的育人功能。让萱草文化服务于培养时代新人的功能和作用得到更加充分的释放、更为有效的发挥,在全国形成了一定影响力,对全国高校文化育人实践起到了示范作用。萱花虽微花,孤秀能自拔。对自然的温情与亲近、敬畏与尊崇是中华民族文明基因的重要组成部分。萱草承载了中华民族千年的文化与诗意,蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、道德规范。要以萱立德、以萱育人、以萱储善、以萱兴产,不断彰显时代精神的底色。要更好地以科技的力量赋能中华优秀传统文化的传承与创新,进一步创新发展好萱草文化,将其有机地融入德才兼备、堪当民族复兴大任的时代新人培养中。

作者:柯勤飞 单位:上海应用技术大学