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企业群众性质量管理活动作用发挥

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企业群众性质量管理活动作用发挥

摘要:随着消费者维权意识的提升,产品质量是决定企业发展的重要一个因素,如何快速提升全员参与产品质量改善的意识迫在眉睫,各企业在探索方法的过程中群众性质量管理活动走进人们的视线。群众性质量管理活动(简称QC小组活动)是一项应运灵活、活动丰富、参与感强的现场改善活动,其在企业管理工作中发挥着巨大的作用。本文主要探讨QC小组活动如何发挥大作用。

关键词:QC小组活动项目结案率提高质量改善企业管理

1引言

群众性质量管理活动是一项拥有广泛群众基础的改善活动,其组织员工遵循科学的活动程序,运用质量管理理论和统计方法,探索选定课题的症结,针对症结开展原因分析,并制定长期措施,实施长期措施、进而固化标准化,保持改善成果,其应遵守全员参与、持续改进、遵循PDCA循环、基于客观事实、应用统计方法等原则;然而企业在推荐过程中总会出现开展QC小组活动不普及,主要集中在技术和生产部门,小组成员参与活动的人少;QC小组活动不连贯,在成果报告上做文章;不重视活动的科学性、有效性,总结来看主要体现在以下几个方面:①活动程序、质量工具应用方法理解不通透;②集中注册,活动结案率低;③人员流动,骨干出现断层;④缺乏QC活动易错点归纳;⑤员工参与率低;⑥QC成果获奖率低;若要将群众性质量管理活动的作用最大化,推进这必须建立一套科学的推进方法。

2创新培训方法,夯实活动实施基础

群众性质量管理主要分为选择课题、现状调查、设定目标、原因分析、确定主要原因、制定对策、对策实施、效果检查、制定巩固措施、总结和下一步打算等10个步骤,其活动流程完美诠释PDCA,但每个步骤有特殊的关注点,如果一次性开展整个活动流程的培训,员工接受信息量大,难以消化,这时需要针对每个活动步骤开展培训课件,先诠释开展程序和逻辑,再增加案例解释,批注容易出错的点。案例优先选择本企业开展过的活动,这样更能唤醒员工的理解力,将培训课件开发中内容可以借助外部资源实现动画形式,然后可以周期性、零散时间开展重复性培训,提升员工的理解能力。

3课题悬赏、导师辅导

群众性质量管理活动刚引进时,员工对此工具应用不熟悉,不知如何下手,参与积极性不高,或者集中注册,过程中缺乏跟踪,导致结案率不高,为了改变这一现象,QC活动推进部门发起课题琅琊榜活动,将制造过程中,影响产品合格率的问题进行收集整理,面向全员,同时每个问题配置相应的导师,解决领取员工的后顾之忧。琅琊榜后,员工根据个人专业和特长选取对应的课题,课题导师与员工开展一对一指导,解决课题推进过程中遇到的问题。推进部门根据活动周期,周期性开展每个课题的推进进展,若进度缓慢或者无法开展时,协调资源,帮助其顺利实施。同时QC活动中排列图、关联图、树图、鱼骨图等质量工具开发成应用模板,让员工活动实施更加便利。

4建立阶梯式应用人才库

制造业面临着人员流动大的劣势,有时培训的课题辅导者,课题辅导过程中已提出离职或岗位变动,不能持续辅导项目,为了解决这一问题,QC活动推进部门经过前期调研、商讨、策划并“分公司级QC活动领跑者管理方案”,通过对QC活动领跑者进行选拔、培养、认证分级、激励与领跑者库动态管理,旨在培养建立一支QC活动领跑者队伍,帮助员工掌握QC活动知识,辅导员工QC活动的运用及成果报告编写,并参与分公司级和部门级质量工具成果评选,快速有效的推动分公司QC活动的运用。质量活动领跑者主要分为初级领跑者、中级领跑者、高级领跑者三个等级,设置不同梯度的认证条件,赋予不同梯度的任务&权益,年度进行排名激励,以此促进QC活动开展氛围。

5建立易错案例库,避免走弯路

群众性质量活动开展过程中,通常会发现一个区域甚至相邻区域的成果存在相同的问题,原因就是大家选择参与模板都有这个弱点,活动实施人未发现,导致同一批次成果质量不高,为了避免类似情况的再次发现,QC活动推荐部门针对活动开展过程的易错点进行整理并共享,让学员提前避坑。易错点:①课题类别识别错误,现状调查和目标可行性分析共存。若小组课题目标是由上级或者领导指定的,其就是指令性课题,那整个活动实施过程不能出现现状调查,应该针对领导指派的目标进行分析,判断是否能够达到要求。若科室是小组成员根据日常工作识别,那要进行现状调查,选出课题症结;易错点:②小组成员分工未涵盖整个活动程序。QC小组组织是整个活动的领导者,其要关注整个活动进展,QC活动又讲究全员参与的理念,若在小组成员分工时,有些成员未分配工作任务,或者措施实施等环节未安排到人,这些均不能体现全员参与的要求;易错点:③整改方案采取打分制。探寻到要因后,通常要制定长期措施,有些小组会采取头脑风暴的形式,集思广益,提出多套改进方案,然后从经济性、可实施性、安全性等方面打分,从而选出要实施的方案。但这种方法缺乏实验数据做支撑,有“拍脑袋”的嫌疑,因此在整个活动中要谨慎使用;易错点:④小措施未设置目标,小措施实施完成未验证效果是否达到。在设置长期措施时通常会按照5W1H的原则进行制定,这时要主要给每个小措施设置目标,并且目标要可以测量,在每个措施实施后,小组成员要跟踪措施效果,通过数据跟踪,判断效果是否达到,待所有的小措施实施后,再通过跟踪大目标的表现,进而判断课题目标是否实现;易错点的整理也要随着整个活动的推进不断的更新,及时共享给活动开展者,让大家都参与进来,这样能进一步提升员工QC活动的知识,提升员工参与改善的信心。

6纳入指标考评、周期性促进

课题来源、辅导导师、激励方案等全部准备妥当,这时应该以结果为导向,设置KPI考核指标,纳入部门之间PK的内容。采取年前自主设置开展目标,以月度为频次各区域活动开展进度,激发小组之间竞争意识,进而促进整个活动良好发展。

7搭舞台、展技能、创荣誉

随着QC活动的结束,现场的前位问题分布有了新的排名,但如何让QC活动组长展示本次活动中的收获,将自己组在活动过程分享给更多的人,这时需要一个平台,让QC活动成员共同参与进来。QC活动推进部门顺势推出“群众性质量活动(QC)擂台赛”,设置奖金激励,让QC活动各小组长都有展示的平台,过程中,评委针对各活动待改善点进行点评和提出改善的意见,将成果完善后再让其走出公司,推荐其去参与更高层次的QC活动会,见识不同行业的活动成果,也是促进QC活动的一项重要措施。QC活动推进部门也要及时将QC小组活动表现优秀的员工进行宣传,引导更多的人员参与进来,改善之路将越走越宽,参与的人员基础也会日益增多。群众的力量是伟大的。企业在发展过程中离不开各个岗位上员工的努力,只有贴近现场,只不断的改进和提高,企业才能充满活动,呈现出生机勃勃的局面。这是任何一个企业发展的源源动力。群众性质量活动打破了行政组织划分的壁垒,由大家自愿聚集到一起,为了相同的目标开展的活动,比日常行政任务的参与积极性高,企业通过提高产品质量、节能降耗、提高经济效益方面评价员工做出的贡献,也充分显示了小组成员的主人翁精神,让小组成员能够长时间保持这一热情。

8总结

本文梳理了企业内部推进群众性质量管理活动的方法,若要让群众性质量管理活动在企业发挥更大的作用,就需要将开展课题与企业现场的待改善点紧密结合起来,量化各课题的贡献度,拒绝形式主义,保持改善热情,助力企业健康有序发展。

参考文献:

[1]《质量管理小组互动准则》要点解读中国质量协会.

[2]中国质量协会.QC小组基础教材[M].北京:中国社会出版社,2000.

作者:孙俊俊 侯鸿佳 王洪霞 单位:上汽通用五菱汽车股份有限公司重庆分公司