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创新创业教育融入思想政治教学策略

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创新创业教育融入思想政治教学策略

一、将创新创业教育融入思想政治教育的重要意义分析

我国进入了社会经济发展的新时代,社会经济发展正在进行重大的改革,市场经济渐趋成熟,中国经济与世界经济融合的步伐不断加快,我国的市场充分激活,为更多人实现自己的创业梦想奠定了较好的基础,呈现出一片大好的社会经济发展态势。更多人立志创业,希望在社会经济发展的大好环境中大展身手。我国社会经济发展到了一个新的拐点,由传统的粗放型经济向集约型经济发展,由传统产业向更加先进的高科技技术行业提升,推动我国产业结构升级,促进经济发展方式转变是当务之急。创新创业成为当前我国社会经济发展的重要助推力量,国家推动大众创业、万众创新,以更加积极的政策和资金的扶持大学生创业,为他们提供更好的创业环境、创业条件,让更多有志从事创业的大学生都有更可靠的保证,让更多的大学生不再循规蹈矩,积极创新。创新是推动社会发展的主要力量,依靠创新推动我国产业结构升级,争取更多的市场,赢得更好的国际发展空间,与更多跨国企业进行全面竞争,是当前我国经济发展的现实和出路。创新创业教育成为当前高校大学生教育的重要内容,也提高人才培养质量的重要途径,更是实现我国社会经济健康可持续发展的重要保障。思想政治是高校政治教育的重要内容,将创新创业融入思想政治教育,不仅能够进一步充实思想政治教育内容,完善思政内容结构体系,确保教育内容更接地气,还能真正激发学生的学习热情,让思想政治更好地服务学生专业学习和应用发展,提升学生的就业竞争力,培养学生的创创新以精神创业理想,造就更加全面发展的创新型创业型人才。

二、将创新创业教育融入高校思想政治教学的有效策略分析

(一)准确把握创新创业教育的内涵

高校创新创业教育不同专业学习,并且与专业学习有着非常密切的关系,高校创新创业教育不仅让学生能够掌握相应的知识理论,更是要培养学生的创业热情、创新意识,让每一个学生具有更强的创新思维。要发挥学生的主观能动性,调动他们学习实践的积极性,让学生将所学知识与社会发展需要相结合,鼓励更多大学生将专业与产业相融合,以此来寻找更好的创新支点和创业契合点。创新创业教育培养学生创业所需要的各种综合素质,强化他们的风险意识,提升他们应用对风险的能力,培养学生创新创业的综合素养。高校大学生创新创业教育,不可能保证每一个学生都能立志创业或者创业成功,但会影响他妈的终生,创新精神不仅决定了高校大学生的学习和实践,更决定了以后的工作和发展;创业不仅让大学生在高校能够真正的认识感悟,更让学生一生都努力去实践,让大学生的思维更加灵活,一直都走在创业的路上,创业的激情始终不减。这样既能够重视创新创业教育,更能够让创新创业教育不急功近利,扎扎实实地推进理论和实践教育,让高校大学生先具有相应的创业意识、创新精神,培养他们的创业经验,引导学生做好创业规划,为他们提供相应的支持和服务,迈好人生创业创新的第一步,走好创新创业最为坚实的一步。

(二)高校思想政治教师充分解放思想

创新创业教育融入高校思想政治教学是时展的需求,是培养高素质人才的重要途径,更是新时代高校思想政治教育改革的重要选择。高校思想政治教师既要注重传统的思想政治教育,培养学生的政治意识,强化他们的职业意识和综合素养;更应注重教育改革和创新,融入更新的创新创业教育内容,以此来培养创新创新创业人才。为此,思想政治教师必须首先更新理念,解放思想,接纳更多的新事物,选择更好的教育方式,在思想政治教育过程中开设相应的创新创业教育,在思想政治教育的不同环节做好创新创业渗透,让每一个学生在学习过程中不断强化创新精神,培养创业理想。做好相应的创业引导,将思想政治教育的各个知识点和实践都与创新和创业联系起来,这样能够激发学生学习思想政治的热情,提高他们的学习兴趣,还够进一步拓展思想政治教育的外延,让思想政治教育更接近学生实际,增强思想政治教育的时代性、时效性和实践性。

(三)强化创新创业行为和道德教育引导

思想政治教育服务学生创新创业,将创新创业教育融入思想政治教育,培养学生创业意识,更应该规范学生的创业行为,强化学生的职业道德教育,让每一个学生遵守国家法律。既能够适应市场发展,成就自己,更能服务社会,推动社会经济发展。社会发展为每一个大学生提供了很好的创业机会,社会发展也为每一个高校大学生创新环境和应用平台,作为高校大学生创新创业能够实现自身的梦想,更应该立足社会发展,以自己的创新来更好地推动社会经济发展,围绕专业学习和行业发展,实现更多的行业创新和技术革新。针对社会发展需要,以自己的创业来带动更多人就业,为社会创造更多的财富,提供更多的就业机会,实现自我价值与社会价值的统一。创新创业教育融入高校思想政治教育内容,强化学生的道德教育和法制教育,让每一个学生创新和创业受到道德的约束,符合社会公德,严格遵守国家法律,这样既能够保证每一个大学生创业成功,又能够更好地服务社会。总之,高校是我国人才培养的核心基地,大学生是我国未来发展的核心力量,努力造就更加全面发展的高素质人才是我国高等教育的重要使命,也是保障我国社会经济发展的重要基础,是实现中华民族伟大复兴的重要保障。

参考文献:

[1]徐琳.“大众创业,万众创新”背景下开发青年学生创业创新思维研究[J].中外企业家,2018(27).

[2]万瑞.将创新创业教育融入高校思想政治教学探究[J].智库时代,2019.06.

作者:熊婷 单位:江西工业贸易职业技术学院