语言教学研究
国际简称:LANG TEACH RES
Language Teaching Research是由SAGE出版商主办的文学领域的专业学术期刊,自1997年创刊以来,一直以高质量的内容赢得业界的尊重。该期刊拥有正式的刊号(ISSN:1362-1688,E-ISSN:1477-0954),出版周期6 issues/year,其出版地区设在NEW ZEALAND。该期刊的核心使命旨在推动文学专业及LINGUISTICS学科界的教育研究与实践经验的交流,发表同行有创见的学术论文,提倡学术争鸣,激发学术创新,开展国际间学术交流,为文学领域的发展注入活力。
该期刊文章自引率0.0714...,开源内容占比0.0946,出版撤稿占比0,OA被引用占比0.0150...,读者群体主要包括文学的专业人员,研究生、本科生以及文学领域爱好者,这些读者群体来自全球各地,具有广泛的学术背景和兴趣。Language Teaching Research已被国际权威学术数据库“ SCIE(Science Citation Index Expanded) 、 SSCI(Social Science Citation Index) ”收录,方便全球范围内的学者和研究人员检索和引用,有助于推动LINGUISTICS领域的研究进展和创新发展。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics | Q1 | 5 / 1088 |
99% |
大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language | Q1 | 6 / 1167 |
99% |
大类:Arts and Humanities 小类:Education | Q1 | 22 / 1543 |
98% |
CiteScore: 这一创新指标力求提供更为全面且精确的期刊评估,打破了过去仅依赖单一指标如影响因子的局限。它通过综合广泛的引用数据,跨越多个学科领域,从而确保了更高的透明度和开放性。作为Scopus中一系列期刊指标的重要组成部分,包括SNIP(源文档标准化影响)、SJR(SCImago杂志排名)、引用文档计数以及引用百分比。Scopus整合以上指标,帮助研究者深入了解超过22,220种论著的引用情况。您可在Scopus Joumal Metrics website了解各个指标的详细信息。
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
文学 | 1区 | LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 1区 2区 | 是 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
人文科学 | 2区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 | 2区 2区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
人文科学 | 2区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 | 2区 2区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
人文科学 | 2区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 | 2区 2区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
人文科学 | 2区 | LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 2区 3区 | 否 | 否 |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 64 / 756 |
91.6% |
学科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 17 / 297 |
94.4% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 42 / 756 |
94.51% |
学科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 20 / 297 |
93.43% |
JCR(Journal Citation Reports)分区,也被称为JCR期刊分区,是由汤森路透公司(现在属于科睿唯安公司)制定的一种国际通用和公认的期刊分区标准。JCR分区基于SCI数据库,按照期刊的影响因子进行排序,按照类似等分的方式将期刊划分为四个区:Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是,JCR分区的标准与中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)存在不同之处。例如,两者的分区数量不同,JCR分为四个区,而中科院分区则分为176个学科,每个学科又按照影响因子高低分为四个区。此外,两者的影响因子取值范围也存在差异。
年份 | 年发文量 |
2014 | 0 |
2015 | 0 |
2016 | 0 |
2017 | 0 |
2018 | 0 |
2019 | 0 |
2020 | 137 |
2021 | 173 |
2022 | 134 |
2023 | 124 |
被他刊引用情况 | |
期刊名称 | 引用次数 |
SYSTEM | 113 |
LANG TEACH RES | 52 |
LANG TEACHING | 45 |
MOD LANG J | 41 |
TESOL QUART | 40 |
STUD SECOND LANG ACQ | 27 |
FOREIGN LANG ANN | 25 |
INT J BILING EDUC BI | 20 |
LANG LEARN | 19 |
J SECOND LANG WRIT | 17 |
引用他刊情况 | |
期刊名称 | 引用次数 |
LANG LEARN | 107 |
STUD SECOND LANG ACQ | 100 |
APPL LINGUIST | 67 |
MOD LANG J | 63 |
LANG TEACH RES | 52 |
TESOL QUART | 46 |
SYSTEM | 37 |
J SECOND LANG WRIT | 30 |
SECOND LANG RES | 25 |
ANNU REV APPL LINGUI | 19 |