科学教育与技术杂志
国际简称:J SCI EDUC TECHNOL
按杂志级别划分: 中科院1区 中科院2区 中科院3区 中科院4区
Journal Of Science Education And Technology是由Springer Netherlands出版商主办的教育学领域的专业学术期刊,自1992年创刊以来,一直以高质量的内容赢得业界的尊重。该期刊拥有正式的刊号(ISSN:1059-0145,E-ISSN:1573-1839),出版周期Quarterly,其出版地区设在UNITED STATES。该期刊的核心使命旨在推动教育学专业及EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES学科界的教育研究与实践经验的交流,发表同行有创见的学术论文,提倡学术争鸣,激发学术创新,开展国际间学术交流,为教育学领域的发展注入活力。
该期刊文章自引率0.0454...,开源内容占比0.1728,出版撤稿占比0,OA被引用占比0.1083...,读者群体主要包括教育学的专业人员,研究生、本科生以及教育学领域爱好者,这些读者群体来自全球各地,具有广泛的学术背景和兴趣。Journal Of Science Education And Technology已被国际权威学术数据库“ SCIE(Science Citation Index Expanded) 、 SSCI(Social Science Citation Index) ”收录,方便全球范围内的学者和研究人员检索和引用,有助于推动EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES领域的研究进展和创新发展。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Social Sciences 小类:Education | Q1 | 63 / 1543 |
95% |
大类:Social Sciences 小类:General Engineering | Q1 | 25 / 307 |
92% |
CiteScore: 这一创新指标力求提供更为全面且精确的期刊评估,打破了过去仅依赖单一指标如影响因子的局限。它通过综合广泛的引用数据,跨越多个学科领域,从而确保了更高的透明度和开放性。作为Scopus中一系列期刊指标的重要组成部分,包括SNIP(源文档标准化影响)、SJR(SCImago杂志排名)、引用文档计数以及引用百分比。Scopus整合以上指标,帮助研究者深入了解超过22,220种论著的引用情况。您可在Scopus Joumal Metrics website了解各个指标的详细信息。
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 1区 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 1区 2区 | 是 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 2区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 | 3区 3区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 3区 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 3区 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
社会科学 | 3区 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 3区 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 3区 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 3区 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 3区 4区 | 否 | 否 |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 64 / 756 |
91.6% |
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 13 / 85 |
85.3% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 59 / 756 |
92.26% |
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 4 / 85 |
95.88% |
JCR(Journal Citation Reports)分区,也被称为JCR期刊分区,是由汤森路透公司(现在属于科睿唯安公司)制定的一种国际通用和公认的期刊分区标准。JCR分区基于SCI数据库,按照期刊的影响因子进行排序,按照类似等分的方式将期刊划分为四个区:Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是,JCR分区的标准与中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)存在不同之处。例如,两者的分区数量不同,JCR分为四个区,而中科院分区则分为176个学科,每个学科又按照影响因子高低分为四个区。此外,两者的影响因子取值范围也存在差异。
年份 | 年发文量 |
2014 | 62 |
2015 | 63 |
2016 | 73 |
2017 | 48 |
2018 | 39 |
2019 | 50 |
2020 | 83 |
2021 | 54 |
2022 | 54 |
2023 | 68 |
被他刊引用情况 | |
期刊名称 | 引用次数 |
J SCI EDUC TECHNOL | 74 |
COMPUT EDUC | 50 |
CHEM EDUC RES PRACT | 45 |
SUSTAINABILITY-BASEL | 33 |
CBE-LIFE SCI EDUC | 23 |
INT J ENG EDUC | 22 |
J CHEM EDUC | 21 |
COMPUT APPL ENG EDUC | 18 |
INT J STEM EDUC | 17 |
PHYS REV PHYS EDUC R | 16 |
引用他刊情况 | |
期刊名称 | 引用次数 |
COMPUT EDUC | 84 |
J SCI EDUC TECHNOL | 74 |
SCIENCE | 24 |
CHEM EDUC RES PRACT | 21 |
J CHEM EDUC | 16 |
SCI EDUC-NETHERLANDS | 16 |
J ENG EDUC | 13 |
PSYCHOL BULL | 11 |
STUD SCI EDUC | 11 |
ANNU REV PSYCHOL | 9 |