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Journal Of Civil Engineering Education

土木工程教育杂志
国际简称:J CIV ENG EDUC

Journal Of Civil Engineering Education

SCIE

按杂志级别划分: 中科院1区 中科院2区 中科院3区 中科院4区

  • 4区 中科院分区
  • Q3 JCR分区
  • 19 年发文量
  • 94.74% 研究类文章占比
  • 4.84% Gold OA文章占比
ISSN:2643-9107
是否预警:否
E-ISSN:2643-9115
出版地区:UNITED STATES
是否OA:未开放
出版语言:English
出版周期:4 issues/year
影响因子:1.2
出版商:ASCE-AMER SOC CIVIL ENGINEERS
审稿周期:
CiteScore:4.4
出版国人文章占比:0.17
开源占比:0.0159
文章自引率:0.125

Journal Of Civil Engineering Education杂志简介

Journal Of Civil Engineering Education是由ASCE-AMER SOC CIVIL ENGINEERS出版商主办的工程技术领域的专业学术期刊,一直以高质量的内容赢得业界的尊重。该期刊拥有正式的刊号(ISSN:2643-9107,E-ISSN:2643-9115),出版周期4 issues/year,其出版地区设在UNITED STATES。该期刊的核心使命旨在推动工程技术专业及EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES学科界的教育研究与实践经验的交流,发表同行有创见的学术论文,提倡学术争鸣,激发学术创新,开展国际间学术交流,为工程技术领域的发展注入活力。

该期刊文章自引率0.125,开源内容占比0.0159,出版撤稿占比0,OA被引用占比0,读者群体主要包括工程技术的专业人员,研究生、本科生以及工程技术领域爱好者,这些读者群体来自全球各地,具有广泛的学术背景和兴趣。Journal Of Civil Engineering Education已被国际权威学术数据库“ SCIE(Science Citation Index Expanded) ”收录,方便全球范围内的学者和研究人员检索和引用,有助于推动EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES领域的研究进展和创新发展。

CiteScore(2024年最新版)

  • CiteScore:4.4
  • SJR:0.471
  • SNIP:1.345
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Business, Management and Accounting 小类:Industrial Relations Q2 16 / 60

74%

大类:Business, Management and Accounting 小类:Civil and Structural Engineering Q2 128 / 379

66%

大类:Business, Management and Accounting 小类:Strategy and Management Q2 193 / 478

59%

CiteScore: 这一创新指标力求提供更为全面且精确的期刊评估,打破了过去仅依赖单一指标如影响因子的局限。它通过综合广泛的引用数据,跨越多个学科领域,从而确保了更高的透明度和开放性。作为Scopus中一系列期刊指标的重要组成部分,包括SNIP(源文档标准化影响)、SJR(SCImago杂志排名)、引用文档计数以及引用百分比。Scopus整合以上指标,帮助研究者深入了解超过22,220种论著的引用情况。您可在Scopus Joumal Metrics website了解各个指标的详细信息。

CiteScore分区值与影响因子值数据对比

Journal Of Civil Engineering Education中科院分区表

中科院分区 2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
工程技术 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:综合 4区 4区
中科院分区 2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
工程技术 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, CIVIL 工程:土木 4区 4区
中科院分区 2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
工程技术 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:综合 4区 4区
中科院分区 2021年12月基础版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
工程技术 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:综合 4区 4区
中科院分区 2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
工程技术 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:综合 4区 4区
中科院分区表历年分布趋势图

WOS期刊JCR分区(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q3 52 / 85

39.4%

学科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q3 96 / 179

46.6%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q3 47 / 85

45.29%

学科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q2 56 / 180

69.17%

JCR(Journal Citation Reports)分区,也被称为JCR期刊分区,是由汤森路透公司(现在属于科睿唯安公司)制定的一种国际通用和公认的期刊分区标准。JCR分区基于SCI数据库,按照期刊的影响因子进行排序,按照类似等分的方式将期刊划分为四个区:Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是,JCR分区的标准与中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)存在不同之处。例如,两者的分区数量不同,JCR分为四个区,而中科院分区则分为176个学科,每个学科又按照影响因子高低分为四个区。此外,两者的影响因子取值范围也存在差异。

历年发文数据

年份 年发文量
2014 0
2015 0
2016 0
2017 0
2018 0
2019 0
2020 20
2021 29
2022 14
2023 19
若用户需要出版服务,请联系出版商:1801 ALEXANDER BELL DR, RESTON, USA, VA, 20191-4400。