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教育科学研究杂志简介
《教育科学研究》(月刊)是北京教育科学研究院和北京广播电视大学共同主办的综合性教育学术刊物；主要面向广大一线教师、校长，教育研究人员及教育行政管理人员；发表教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和国外教育动向等文章；稿件以反映教育现实和实践问题为主，强调理论联系实际，小问题深挖掘，低重心高质量。
教育科学研究杂志栏目设置
教育科学研究杂志设有栏目有：理论探索、发展研究、管理与评价、课程与教学、德育与心理、学校科研、科研方法。
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教育科学研究杂志范例
从促进学生认识发展视角对教科书的分析
多元文化背景下小学语文教材的适切性——以国标本苏教版语文教材为例
《经济生活》与《经济常识》课程资源构建之比较
诉求契合、角色扮演与隐匿性——关于“家校通”问题的反思性考察
从沟通走向合作——形成家校教育合力的必然途径
新课改背景下高中教师面临的压力与专业发展
从普遍理性的诉求到情境理性的遵循——改革开放以来中国学校教育实践的后现代倾向评析
大学与中小学合作:教师发展学校建设的现象学探析
中国教育改革怎么改——学理分析与实践反思
教育改革:从历史的角度审视
学校特色化发展的重新认识
关于开展中小学委托管理的政策思考
学校文化资本评价:基本内涵、内在逻辑与评价机制
中小学生思想品德现状及教育对策
从促进学生认识发展视角对教科书的分析
多元文化背景下小学语文教材的适切性——以国标本苏教版语文教材为例
《经济生活》与《经济常识》课程资源构建之比较
教育科学研究杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
教育科学研究杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金(AFA110001) | 16 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(12JZD002) | 14 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(12JJD880013) | 8 |
| 北京市教育科学“十一五”规划课题(CHB10202) | 6 |
| 国家社会科学基金(BFA080010) | 5 |
| 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DEA050072) | 5 |
| 全国教育科学“十一五”规划国家一般课题(BHA090025) | 5 |
| 天津市教育科学“十二五”规划课题(BE3030) | 5 |
| 山东省研究生教育创新计划(SDYY12121) | 4 |
| 国家社会科学基金(2008Bsh026) | 4 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 304 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 185 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 53 |
| 全国教育科学规划课题 | 50 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 48 |
| 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 | 47 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 44 |
| 中央高校基本科研业务费专项资金 | 44 |
| 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 | 34 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 27 |
按杂志类别划分：
教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育免责声明
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