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国家教育行政学院学报杂志CSSCI南大期刊北大期刊统计源期刊
Journal of National Academy of Education Administration
同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊
- 月刊 出版周期
- 11-5047/D CN
- 1672-4038 ISSN
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：国家教育行政学院
- 邮发代号：82-484
- 创刊时间：1999
- 开本：A4
- 出版地：北京
- 语种：中文
- 审稿周期：1-3个月
- 影响因子：3.37
- 被引次数：145
- 数据库收录：
CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
国家教育行政学院学报杂志简介
《国家教育行政学院学报》是由国家教育行政学院主办的在全国教育管理研究界有较大影响的学术刊物,为双月刊,面向国内外公开发行。自1987年创办以来,本刊以"交流教育管理研究成果、推动教育管理研究、促进教育管理改革、提高教育管理水平"为宗旨,充分发挥我院作为全国高级教育管理人员培训基地的资源优势,芸萃知名学者和有关官员来院讲学的精彩报告和最新研究成果：广泛交流教育管理改革的新经验、新认识及有关社科方面的研究成果：大力推介教育管理改革的成功范例：关注教育管理改革的热点、难点,有计划地组织专题研究,引领教育管理研究的前行方向,使刊物成为了教育管理研究等领域学术争鸣的园地,教育政策宣传、解释、咨询的渠道,研究者与实践者对话的平台,教育决策部门与实际工作部门构建双向互动关系的桥梁。全体编辑同仁正在为打造学术名刊而努力。曾用刊名：国家高级教育行政学院学报。
国家教育行政学院学报杂志栏目设置
《国家教育行政学院学报》学院讲演录、学者论坛、专题研讨、教育厅局长论坛、教育政策研究、学校发展战略研究、学校党建、教学改革。
国家教育行政学院学报杂志荣誉信息
国家教育行政学院学报杂志订阅方式
地址：北京市大兴区清源北路8号，邮编：102617。
国家教育行政学院学报杂志社投稿须知
（一）基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。
（二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
（三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。
（四）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
（五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
（六）计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
（七）参考文献
限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份；年（期）：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址（至子－－栏目）.上传年月。
为保证本刊的权威性，杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负，编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知，作者可自行处理，另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿，请自留底稿。
国家教育行政学院学报杂志范例
中外合作办学必须坚持国际化与民族化的统一
新世纪学习型组织在学校之应用与展望
关于创建“学习型社会”的战略构想
中国特色社会主义政治文明建设的几个基本问题
试论教育需求者感知服务质量
为实现中华民族的伟大复兴不断推进教育创新
我国大学行政化的深层背景与根源探析
中等收入阶段教育供求关系变化及其特点分析
构建优化高等教育结构机制研究
现代大学管理:从制度规范到文化浸润
我国高校通识教育改革研究——从组织文化的视角
教授的学术权威与现实困境研究
新建本科院校加强学科专业建设的探索——以蚌埠学院为例
区域高等教育非均衡发展现状与对策调整
山东高等教育发展考析——规模结构质量效益协调发展的视角
高等教育促进社会流动的对策研究——教育公平与和谐社会建设的视角
我国大学教学专业化的问题反思与出路探寻
国家教育行政学院学报杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
国家教育行政学院学报杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 国家自然科学基金(71173022) | 5 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(11JZD043) | 5 |
| 国家教育部“211”工程(10XNJ006) | 5 |
| 北京市教育科学“十二五”规划重点课题(AAA12006) | 4 |
| 国家社会科学基金(BAA100012) | 4 |
| 国家社会科学基金(12BGL021) | 4 |
| 国家社会科学基金(10AFX006) | 4 |
| 国家社会科学基金(12BSH013) | 4 |
| 教育部规划基金项目(FIB060388) | 3 |
| 北京市教育科学“十一五”规划课题(ADA09034) | 3 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 350 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 181 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 70 |
| 中央高校基本科研业务费专项资金 | 58 |
| 国家自然科学基金 | 50 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 38 |
| 全国教育科学规划课题 | 28 |
| 教育部人文社会科学研究专项任务项目 | 27 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 23 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 23 |
