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河南警察学院学报杂志简介
《河南警察学院学报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。曾用刊名：河南公安学刊;河南公安高等专科学校学报。
河南警察学院学报杂志栏目设置
《河南警察学院学报》研究报告、文献综述、简报、专题研究。
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河南警察学院学报杂志社投稿须知
1．文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。
2．作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3．提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100－200字为宜。
4．关键词：3－5个，以分号相隔。
5．正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。
6．正文文字：一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。
7．数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8．图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数字应注明资料来源。
9．注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。
10．参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。
11．基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚.
12．作者简介：第一作者姓名（出生年月-），性别，民族（汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。
13．其他：请勿一稿两投，并请自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月：如果要是到我中心给你论文代发请详细看。
河南警察学院学报杂志范例
从民事诉讼目的角度看美国民事陪审制度——为什么陪审制度在美国如此重要
论公平在侵权责任法中的价值
股东知情权法律问题探析
浅议英国1986年公司董事资格取消法案在公司治理方面的积极作用
期待可能性理论人性视角探微
对我国刑事诉讼目的的反思与修正
论公民知情权与政府信息公开立法
对刑法解释权的理论探讨
我国爆炸恐怖犯罪刍议
诚信——警民关系之根本
论信息化与社区警务
人文关怀在人民警察执法中的体现
消防行政处罚中听证程序的价值和功能
论命案现场法医会诊制度
谈法定代表权滥用
刑罚的适用解释与判例的作用
河南警察学院学报杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
河南警察学院学报杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 河南省哲学社会科学规划项目(2010FJJ033) | 2 |
| 河南省政府决策研究招标课题(20128235) | 2 |
| 国家社会科学基金(12CFX034) | 2 |
| 河南省软科学研究计划(122400450289) | 2 |
| 河南省软科学研究计划(122400420029) | 2 |
| 中央高校基本科研业务费专项资金(2012WZD11) | 2 |
| 福建省教育厅社会科学研究项目(JA12354S) | 1 |
| 河南省哲学社会科学规划项目(2011FFX014) | 1 |
| 河南省政府决策研究招标课题(2011B188) | 1 |
| 河南省政府决策研究招标课题(2011B189) | 1 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 90 |
| 河南省哲学社会科学规划项目 | 19 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 19 |
| 中央高校基本科研业务费专项资金 | 17 |
| 河南省软科学研究计划 | 14 |
| 中国法学会部级法学研究课题 | 14 |
| 公安部公安理论及软科学研究计划项目 | 8 |
| 国家法治与法学理论研究一般课题 | 8 |
| 河南省教育厅人文社会科学研究项目 | 8 |
| 河南省科技厅软科学项目 | 8 |
