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《湖北教育学院学报》创刊于1984年,经国家新闻出版总署批准,由湖北教育学院主管主办的综合性学术理论期刊。本刊以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。本刊面向基础教育,服务于中学师资培训、教育管理干部培训、中学教学研究。开展高等师范各学科的研究、继续教育研究、教育理论与实践研究、中学教育管理研究等。
《湖北教育学院学报》现已更名为《湖北第二师范学院学报》。
文学思潮与创作研究、语言与文字、哲学与社会、政治与法律、历史与文化、经济与管理、教育理论与心理学、教育实践、翻译理论与实践、信息与传播等。
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8.文稿中的表格尽量采用三(横)线表,必要时可加辅助(横)线,不留竖线和斜线。表格应有相应的表名并具有自明性,表的内容切忌与图及文字表述重复,表内同一指标数字的有效位数应一致。
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资助课题 | 涉及文献 |
湖北省教育厅重点项目(D2005005) | 1 |
国家科技攻关计划(2002BA901A02) | 1 |
国家自然科学基金(70271033) | 1 |
教育部科学技术研究重点项目(0092) | 1 |
湖北省教育厅社会科学研究“十五”规划项目(2003y052) | 1 |
湖北省教育厅社会科学研究“十五”规划项目(2001q041) | 1 |
资助项目 | 涉及文献 |
湖北省教育厅社会科学研究“十五”规划项目 | 3 |
国家自然科学基金 | 2 |
湖北省教育厅人文社会科学研究项目 | 2 |
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 | 2 |
湖北省教育厅重点项目 | 1 |
国家科技攻关计划 | 1 |
湖北省自然科学基金 | 1 |
教育部科学技术研究重点项目 | 1 |
湖北省高等学校省级教学研究项目 | 1 |
湖北省教育科学规划课题 | 1 |