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创新人才教育杂志

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创新人才教育杂志部级期刊

The Education of Innovative Talents

同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊

  • 季刊 出版周期
  • 10-1118/G4 CN
  • 2095-5502 ISSN
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国人民大学
邮发代号:80-92
创刊时间:2013
开本:A4
出版地:北京
语种:中文
审稿周期:1个月内
影响因子:0.36
被引次数:74
数据库收录:

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创新人才教育杂志简介

创新人才教育杂志(双月刊)于2013年创刊,本刊以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

创新人才教育杂志栏目设置

特别关注、学术前沿、实践案例、政策研究、制度标准、学术动态、 国际视野及课题撷优等栏目。

创新人才教育杂志荣誉信息

创新人才教育杂志订阅方式

地址:北京市海淀区中关村大街37号科研南楼706室,邮编:100080。

创新人才教育杂志社投稿须知

1文章题目应简明确切地表述文章的内容,一般不超过20个字。

2.作者姓名、工作单位全称、所在省市及邮编(多个作者之间用逗号隔开:若工作单位不同,则在其名字的右上角标注数字,相同的单位数字相同;单位之间分号相隔)。署名作者以3个为宜,不得超过4位,次序按贡献大小排列。

3.中文摘要(200字以内)与英文摘要应反映文章的主要内容,简要阐明研究的目的、方法、结果和结论。

4.关键词,一般以3-5个为宜,用分号相隔,应紧扣文章主题,尽量采用《汉语主题词表》中的规范词。

5.为方便国际学术交流,请提供英文题目、姓名、单位、摘要及关键词。

6.论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果,国家社科基金项目或上述立项的成果,需在文章标题右上角插入脚注,并在脚注中注明项目名称及编号(若文章无此项可省略)。

7.作者简介在50字以内,如果作者是国际著名科学奖获得者、两院院士、国家级名师、长江学者以及中小学、幼儿园特级教师,请注明。如果作者拥有博士学位,亦请注明。

8.计量单位:按我国的法定计量单位《标点符号、数字用法等均按国家标准执行。

9.标题序号:可按四级小标题的格式写:一、(一〉、1、(1):一

级、二级标题另起段,正文另起段;三级、四级小标题另起段,但正文接排;正文内序号用①……②……等。

10.注释:主要用于对文章篇名、作者及文内某一专题内容作必要的解释或说明。序号在注释处右上角用阿拉伯数字①②等表示。

11.参考文献:参考文献必须是正文中直接引用的,且在正文中用上角标标注参考文献序号,与文末的参考文献序号(方括号[1]、[2]、……)相对应。书写格式如下:

(1)专著[M]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R]

[序号]作者(作者不超过3人时全部写出,超过3人时只写前3人,后加“等"字,作者姓名之间用逗号分开).题名[文献类型标识].出版地.出版年.起止页码.

(2)期刊文章[J][序号]作者(作者不超过3人时全部写出,超过3人时只写前3人,后加“等”字,作者姓名之间用逗号分开).

题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.

(3)报纸文章[N][序号]作者(作者不超过3人时全部写出,超过3人时只写前3人,后加“等”字,作者姓名之间用逗号分开),题名[N].报纸名,年-月-日(版次).

(4)其它文献:标准[S]、专利[P]、专著或论文集中的析出文献[A]、电子文献[EB/OL]、其他[Z]。

12.作者切勿一稿多投,不涉及保密,署名无争议等,如发现抄袭、冒名等违反著作权法相关规定的,文责由作者自负。稿件一经本刊发表,即赠第一作者样刊两本。如该稿曾在学术交流会议上宣读或在内部刊物上刊出,请在投稿时注明。3个月内未收到我刊任何回复,即可将稿件另行处理。

13.来稿只要观点明确,言之有物,论证严密,说理透彻,可不限字数。在不影响文章观点表述的前提下,本刊有权对稿件做适当删改,如不同意删改请在投稿时注明。

14.投稿方式。投稿釆用电子邮件方式,来稿中请注明作者详细通讯地址(收件人姓名、单位、地址、邮编、联系电话、电子邮箱等)。传送时请在“主题”一栏中标明作者姓名或单位或篇名。

创新人才教育杂志范例

基础教育阶段创新人才培养与教育方式转变

学生创造力养育的学校文化方略

创新领军人才成长规律与成长环境研究

合肥工业大学创新创业教育实践与思考

《绿色指标》评价体系在学校应用中的变革与改

基于学生优势潜能发展的教育实践探索

阶梯式智慧型课程实践研究

学科教学在创新人才培养中的三个关切点

高中资优生物理先修课程自主设计与实践探索

基于地理实践学习的组件教学设计方法

“12岁以前”的语文课程体系建设——从传统文化教育的角度

小学生古诗学习现状调查分析

国外创业教育体系现状与经验

俄罗斯人才培养挑战及高等教育创新探索——以莫斯科大学为例

树立起创新人才培养的自信心

以美育促进学生科学精神与人文素养协调发展——江苏省南菁高级中学美育课程体系建设的价值追求

基于创新人才培养的美育课程体系构建——以江苏省南菁高级中学为例

开发地理美育课程 培养学生创新能力

阅读为学生一生奠基

倡导名著阅读,还须讲究方法

创新人才教育杂志数据信息

影响因子和被引次数

杂志发文量

创新人才教育杂志发文分析

主要资助课题分析

资助课题 涉及文献
国家社会科学基金(BHA120051) 5
国家自然科学基金(31100755) 2
教育部人文社会科学研究基金(11YJA880072) 1
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(13JZD046) 1
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DHA110240) 1
全国教育科学规划教育部重点课题(DIA110274) 1
全国教育科学规划教育部重点课题(GFA111006) 1

主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 10
北京市科技计划项目 8
教育部规划基金项目 7
北京市社会科学基金 6
国家自然科学基金 3
广州市教育科学规划课题 3
江苏省教育厅哲学社会科学基金 3
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 3
高等学校学科创新引智计划 2
教育部人文社会科学研究基金 2
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