播音市场全文(5篇)

摘要：随着我国的社交媒体进入新的发展时期，目前国内的学术界对播音主持领域虽有一些研究，但是对播音主持专业创新发展分析的著作和论文很少，这样很难推动播音主持专业的发展。本文为播音主持专业的创新发展研究提出了新的品牌打造路径，对于新媒体环境下的播音主持专业的发展有一些补充的意义。

关键词：播音主持；发展分析；策略提出；品牌打造

1.引言

随着我国逐步进入“十三五”规划下的社会经济改革，信息科技大行其道的今天，包括手机、平板电脑在内的移动终端对我们的生活方式影响越来越大，这些移动终端设备传输信息量更大、获取和传播信息的速度更快更便捷，更加适合现代人世间碎片化的现象。他们相较电视、报纸、广播等传统媒体有很大优势。新世纪以来，互联网信息技术正吸引着更多用户，传统媒体的市场不断被压缩，播音主持领域异军突起，一个传播新时代应运而生。

2.播音主持专业的演变与发展

播音主持领域也顺应新媒体环境而有一些自己转变和发展，例如采用了和互联网的合作，增加了和观众的互动，台网联动扩大收视范围等等一系列的方法，走出了一条适合自己的特色道路。

2.1播音主持专业的演变

摘要：随着经济水平的不断提高，人们越来越注重精神文化生活，这使得广播电视行业得到了空前发展，同时人们也对播音主持艺术提出了更高的求。播音主持艺术是广播电视艺术的重要组成部分，是广播电视节目不可缺少的关键要素，一个节目的成功很大程度上要取决于播音主持质量。若播音主持方面存在问题，再优秀的节目也无法被展现，播音主持艺术创新具有重要意义。且媒介融合发展的大趋势，也在迫使播音主持艺术创新。媒介融合使媒介市场竞争日益激烈，想要使节目获得成功，必须进行播音主持艺术创新空间的探索。本文将针对新时期播音主持艺术的创新空间探索展开研究和分析。

关键词：播音主持；创新；创新空间；探索

引言

21世纪是广播电视事业发展的巅峰，如今广播电视已成为人们生活中不可或缺的重要娱乐工具，拥有亿万受众群体，是现代媒体领域的主流。新时代背景下，人们对广播电视节目质量要求越来越高，播音主持作为广播电视系统不可缺少的组成部分就必须不断进行创新和改革，以应对新时代对播音主持的要求，适应新环境，面对新问题，拓展播音主持艺术创新发展空间，促进广播电视行业的持续发展。优秀的广播电视节目不单纯是大众传媒，更担负着文化传播、舆论导向的重任。而想要更好的发挥这些职能，就需要融入播音主持艺术，研究播音主持艺术的创新空间具有重要意义。

一、播音主持艺术的发展趋势

播音主持艺术随时展，其发展既是自身矛盾运动的必然，也是外部条件影响的结果。21世纪人类社会正在逐步进入知识经济时代、信息社会，人们的文化观、艺术观、思想观念都发生了改变，这都是促使播音主持艺术进行改革的外部条件1。随着外部条件的转变，人们对播音主持艺术的需求也发生着变化，因此播音主持艺术就必须随着外部条件进行变化，对自身各要素进行不断优化和更新。而内部更新与优化是播音主持艺术发展的内部动因2。在媒体形式不断增多的背景下，传播方式发生变化，传播条件得到改善，传播工具已革新，播音主持艺术发展要适应这样的新生存环境，这就是其自身运动的规律。新环境下信息资源丰富，来源广泛，传播速度快，播出量大，受众范围广，节目相对独立，媒体竞争激烈，都在作用于播音主持艺术发展。从当前播音主持艺术发展趋势来看，广播电视事业与社会发展的有机统一是播音主持艺术发展的大趋势，发展中既讲求传播规律、尊重受众，又强调宣传职能，具有一定政治性。此外，不难看出未来播音主持艺术互动性将更强，“传与受”将得到协调。播音主持艺术将突破传统单向传播形式，走向双向传播，实现互动交流，将体现受众的主体性。这种转变是时展的必然，更是播音主持艺术发展的需要，也是对受众根本需求的满足。另一方面，从播音与主持职业角度来看，界限将越来越模糊，趋于融合，这是播音主持艺术创作的需要，也是外部条件影响所致，甚至播音主持人员将从事创作活动，进行主持、交流、编排、播出等工作，播音主持专业性将更强，制度化程度将提高。我国已全面实施持证上岗制度，播音主持已走向职业化、专业化，受相关法律调控和监管。从播音主持创作来看，呈现多质性和多元性，创作状态更加主动、开放，表现形式多样，创作手段丰富，副语言应用范围更广，节目技术含量越来越高，创作能力在不断提高。从内容上来看，将更加符合大众审美和大众艺术需求，追求市场效益，这一变化有利有弊。

二、新时期播音主持艺术的创新空间探索

摘要：随着我国社会的不断发展，新媒体逐渐进入人们的视野。新媒体是以数字信息技术为基础，借助网络进行信息传播的媒介，这也就使得相较于传统媒体行业，新媒体具有即时性、共享性、交互性和个性化等特点。而新媒体环境的产生，也对播音主持行业的市场地位造成了威胁。播音主持作为我国众多传播媒体中的一员，要想在新媒体环境下提升自身竞争力，还需要对自身进行创新和发展。基于此，本文将对新媒体环境下播音主持的发展趋势进行探究，并对其今后的发展提出相应的策略。

关键词：新媒体；播音主持；发展趋势；应对策略

相较于传统媒体，新媒体所具有的即时性、互动性强等特点，都使得传统播音主持的方式并不能很好的适应于如今的社会发展。要想紧跟时代的发展潮流，播音主持必须对自身进行创新和发展，借助新媒体环境下的优势，通过对播音主持工作方式的改变来实现新闻信息传递的高效性和即时性，同时增强与听众的互动性，为播音主持带来一定的关注度以提高在市场中的竞争力，为播音主持行业在多变的市场环境下的稳定发展打下坚实的基础。

一、播音主持专业教育现状中存在的不足

(一)市场需求与人才培养速度不成正比

随着新媒体市场的不断扩大，对于播音主持专业的人才需求愈加强烈。然而播音主持专业的人才培养需要一定的时间，这就使得市场需求远远大于人才的培养速度，市场出现供不应求的状况。而导致这种现象产生的原因主要与我国的高校教育现状有关。由于对播音主持行业的不了解，许多高校开设播音主持专业较晚，甚至有些高校至今仍未开设相关专业，这也就使得相关教育资源匮乏，学生无法获得系统的相关专业教学。其次，由于播音主持专业在高校的开设时间较晚，相应的配套教学设施无法到位，这也就极易导致学生理论知识掌握程度较高，但实战经验过少，在步入工作岗位后无法迅速适应。再者就是高校相应的专业培养计划并没有及时进行调整，随着新媒体的出现，播音主持的工作方式以及对于专业人才的要求都发生了改变，但是高校仍然采用传统的教学方式，这就导致学生所接受的专业培养并不适用于如今的市场。这些因素都为播音主持的市场发展带来了一定的影响和限制。

(二)播音主持专业教师资源的匮乏

摘要：传媒行业已步入全媒体时代，播音主持专业作为该行业人才培养与应用的核心板块，在全媒体持续发展形势下，专业性应用人才的输出有着不可或缺的社会地位。高校在培养专业性应用传媒人才的过程中，播音主持环节的教学模式、资源构建、实践运用是人才输出的驱动力因素。本文结合在全媒体趋势下播音主持专业的特点，分析在现阶段该专业的教学存在的问题并深入解析播音主持教学各环节的适配性，望能推动传媒相关领域的可持续的深化改革与发展。

关键词：全媒体趋势；播音主持专业；教学环节；适配性

全媒体的发展趋势下，在播音主持专业的课程规划中，大部分高校着重培养播音职业技能与理论知识的教育，并未结合现阶段传媒领域的人才市场需求，致使在专业课程规划中具有局限性与滞后性，无法有效保障人才业务能力水平的提升，技能展现过于单一刻板，在全媒体发展的驱动下，教学形式不断革新，导致该领域竞争力下降，[1]为此，应积极承担对播音主持教学环节适配性的解析，深化改革播音主持专业的教学模式。

一、播音主持的发展趋势

20世纪80年代，《正大综艺》与《欢乐总动员》等综艺节目深受观众喜爱，培养了一批优秀主持人。在这个阶段，可以说是传统型主持人队伍发展壮大的阶段，上到中央，下到县区电视台，都有各自的主持人节目，也有了播音主持的传播格局。到了90年代，观众对播音主持有了更高的要求，传播方式也更加先进，对主持人的观察与评论出现了新的需求，许多现场报道成为播音主持发展的又一浪潮，比方说“汶川大地震”等，广播媒体的种类又划分更多，比方说综艺、时政，《今夜星辰》《综艺大观》等节目相继出现。在如此浪潮下又催生了许多拥有新技能的主持人，到了现如今，随着《奇葩说》《欢乐喜剧人》等节目的出现，播音主持又迎来了新的变局，根据智研咨询发布的信息显示，2018年网络综艺播放量为187.39亿次，高于传统综艺大约10亿次。2018年，影视产业观察对中国综艺节目进行市场分析，基于CSM52城的收视数据，2017年中国电视人均每天收视时长下滑至144分钟，平均到达率降低至五年来的最低值57.1%，视频网站和新媒体等新型娱乐消费更受年轻人的欢迎，年轻人远离电视的趋势日益明显。虽然远离了电视，但是并不代表远离了节目，网络点击率依旧在飙升，像是《极限挑战》等节目收视率居高不下，一线卫视依旧备受年轻人喜爱。对近十年来浙江卫视各种节目的分析，不难发现，其顺应全媒体趋势，打造多档新潮节目，培养专业性、娱乐化的节目主持人，比方说《中国新歌声》《王牌对王牌》，开拓不同新领域新题材，因此才能保持领先状态。在这种背景下，播音主持的发展趋势引人深思。高校在播音主持转型的关键位置，起到重要的培养作用。为了顺应时代潮流，高校必须深度挖掘培养机制，在新时期培养出新型主持人。

二、全媒体趋势下播音主持的特点

全媒体是结合多媒体形式对新闻事件传播的一种方式，有效应用全媒体趋势下的发展特点使多样化的媒体进行资源整合，特别是以数字化技术作为传播核心的媒体运用，意在实现一种全球化、一体化的跨媒介传播目标。基于此，播音主持专业顺应时代发展趋势展现出新的特点，信息传播打破行业壁垒，突破传统模式下的单一局面，多元化展现新特性，具体表现如下。

摘要：随着媒体竞争的加剧，个性化对做好播音主持创作工作具有不可忽视的作用。因此，要在立足现实的基础上不断进行创新发展，实现播音主持创作的自我超越，提升播音主持创作工作人员的职业素养，为打造更多个性化的节目奠定良好基础。

关键词：播音主持；个性化；媒体竞争

播音主持工作是一门具备创造性和独特性的工作。这要求播音主持工作者在节目创作中突显个人魅力和才能，形成自己的个性和风格，与其他播音主持工作者有所区别。播音主持工作者的个性和风格可以引导节目的走向，通过播音主持创作中的个性化探索，播音主持工作者应该在作品创作中结合自身特点，给予观众具有特色的审美感受，从而赢得更加广阔的市场和观众。

1播音主持创作中个性化探索的重要性

播音主持工作者直接面对着观众和市场，他们的播音主持效果关乎其所在广播电视台的经济效益和未来发展。现今，各大媒体百家争鸣，各种类型的广播电视节目层出不穷，难以进行节目的个性化探索和发展。随着文化需求的进一步加剧，同质化严重的现状使得大多观众对节目质量、节目效果和节目的个性化提出了更多的要求，特别是那些毫无特色并且单纯模仿的节目无法存留。因此，播音主持创作的个性化就显得尤为重要，这就需要播音主持工作者基于自身的专业素养，结合自身的个性特点，形成自己独特的播音主持与创作风格，进而奠定节目的效果和风格。也只有这样，当播音主持工作者在节目中拥有了独特的风格和魅力，才能创作出观众喜爱的栏目，从而满足观众的需求，获得观众的信赖和更广阔的市场。

2播音主持创作中的个性化原则

播音主持工作者作为公众人物，其公开性的言论对观众特别是青少年的思想具有导向作用。因此，播音主持工作者的个性化创作需要遵从原则，从而对播音主持创作有所约束和规范。