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传统文化涵养全文(5篇)

前言:小编为你整理了5篇传统文化涵养参考范文,供你参考和借鉴。希望能帮助你在写作上获得灵感,让你的文章更加丰富有深度。

传统文化涵养

优秀传统文化涵养社会主义核心价值观

摘要:本文对中华优秀传统文化在社会主义核心价值观的建设和发展过程中的涵养作用进行分析研究,首先探析社会主义核心价值观中的中华优秀传统文化意蕴,有国泰民安的国家观、自由平等的社会观和厚德载物的人生观,并阐明了可以通过让学生作为涵养中介和加大对中华优秀传统文化的宣传来实现以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观。

关键词:中华优秀传统文化;社会主义核心价值观;时代价值

中华文明经过5000多年的变迁更显其意蕴悠久,在当代,社会主义核心价值观吸纳了中华文化的精髓,比如国富民强,国泰民安,协和万邦,爱国敬业等中华优秀传统文化思想,使中华优秀传统文化在新时代焕发了新的活力。提升民众对中华文化的自信,要在全社会营造以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观的良好氛围,让带有传统意味的社会主义核心价值观更为深入人心。

一、社会主义核心价值观中的中华优秀传统文化意蕴

社会主义核心价值观里蕴含着丰富的优秀传统文化理念,无论是国家层面,社会层面还是个人层面的表达,从学校、单位、社区等等大力宣传我国优秀文化,深刻体现了我们对中华优秀传统文化的继承与发展。

(一)国泰民安的国家观社会主义核心价值观在国家层面的含义是富强,民主,文明与和谐[1]。从十三大到,我们要建设的理想国家定位发生了从富强民主文明到富强民主文明和谐美丽的变化,从古到今,富强作为国家层面的最高追求,一直以来都为我们所重视。除富强外,人民也一直为国家所重视。古有孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻”,今有谈到要始终把人民对美好生活的向往作为奋斗的目标。关于文明,《晏子春秋》里讲到:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”礼仪是人的立身之本,一个人如果不讲礼仪,便与野兽无异。“山林虽近,草木虽美,宫室必有度,禁伐必有时”等都体现了古人对于和谐的看法。在当今时代,人与人、人与自然、人与社会之间要注意形成和谐的关系。

(二)自由平等的社会观《礼记》云:“大道之行也,天下为公。选贤举能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养”。这就是儒家所讲的大同社会,显然它与自由、平等、公正、法治的核心价值观要求有着密切的联系[1]。自由就是自己做主而不被外力所影响。陶渊明的“久在樊笼里,复得返自然”中,“自然”与“自由”的含义相同。而在社会主义社会中也有自由,而这里的自由是以道德和法律为底线的。“王侯将相宁有种乎”的喟叹体现了古人对平等的渴求。进入改革开放时期,我们所追求的中国特色社会主义的平等是建立在为人民谋幸福的出发点之上的。关于公正,《史记•伯夷列传》有相关描述:“或择地而蹈之,时然后出言,行不由径,非公正不发愤,而遇祸灾者,不可胜数也。”体现了古人对公正的重视。在社会主义社会,我国的收入分配制度同样体现了公平公正。对于法治来说,《晏子春秋•谏上九》中:“昔者先君,桓公之地狭于今,修法治,广政教,以霸诸侯”的表述体现出了古人对法的推崇,如今党中央同样号召各级党组织以及全体党员带头尊法学法和守法用法,禁止出现超越法律的特权思想和现象。

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汉语言文学内涵追求小议

摘要:汉语言文学是我国优秀传统文化中重要的组成部分,其历史久远,其内涵博大精深。不仅汉语言文学的深刻内涵影响着中华民族儿女做人的涵养,其发音、词汇及语法等方面都对人的涵养产生着非常深刻的影响。语言文学的内涵追求真、善、美,可熏陶人的素养,提升人的辨别能力,引导人的意识价值取向。

关键词:汉语言文学;内涵追求;人的涵养

当今世界上的任何一种文字都有着其独特的文化背景和历史渊源。所体现出的独有特点都是对其文化背景和历史渊源的真实写照。作为世界上最为古老的文明之一,中华民族传统文化也寄予了汉语言文学极为深刻的内涵,形成了世界文学史上独树一帜的诗词文学形式,其意境之唯美、韵律之优美堪称世界文学史上的奇迹。而汉语言文学在不断形成其内在特点的同时,也深刻影响着中华民族的性格和人的涵养。在悠久的历史发展中,以汉语言文学为核心的文学形式无不表达着作者对生命及社会的感悟和体会,也以感人至深的方式不断塑造着中华民族内在的灵魂,以其深刻的内涵不断影响着中华文明传承者的内在涵养。

一、汉语言文学的内涵追求

1.对真的追求

对真的追求是中华民族汉语言文学的基本内涵特征,与世界上任何一种语言文学一样,其对表现形式的真实性和表达内容的真实性有着苛刻的追求,主要体现在两方面:一是现实的真。汉语言文学作品的创作者无不追求其作品与生活现实的亲密距离,虽然有些作者的作品为了文学意境的追求而略高于生活实际,但其创作的基础仍然是真实的生活。可以说,实际生活是汉语言文学作品创作的取材基础,也是对其创作者心目中真实生活场景的一种文学性的展示。例如,《红楼梦》中有关于人物生活场景及生活中事情的描写,无不深刻地反映当时社会人们生活的现状,可以说完全就是当时社会的一个缩影和写照,其真实性令人叹为观止。二是对本质的真实追求。文学作品之中对作品人物心理描写是非常重要的部分,而所有优秀的汉语言文学作品中的文学人物,其心理表现都带着深深的时代烙印,也是对当时社会和文化背景的深刻体现。在人物心理描写时,创作者无不对真实的生活有着非常深刻的理解,借于作品人物的心理描写将自己的内心情感寄予作品人物中[1]。例如,《四世同堂》中祁瑞宣这个人物的心理描写,作者老舍先生描写的祁瑞宣的心理就是当时整个中国社会的心理,想要反抗压迫而又因为有所顾忌而无法下决心的一种矛盾心理。可以说,老舍先生在刻画祁瑞宣这个人物时,其对人物本质有着非常高的追求,也正因为这个追求才使这部作品能够如此的打动人心。

2.对善的追求

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平面设计教学中传统文化应用思考

摘要:传统文化是一代代传承下来的民族精髓。将中国传统文化融入现代平面设计,不仅可以增加平面设计的发展潜力和发展机遇,也能直观反映我国悠久的历史文化。该文从继承传统文化的必要性、平面设计教学存在的问题入手,提出改革思路,以期推动我国现代平面设计教学的快速发展。

关键词:中国传统文化平面设计教学

一、继承传统文化的必要性

传统文化是一个国家和民族繁荣发展的精神支撑力量。中国传统文化在长久的历史发展中,孕育了传统艺术这一中华文明的智慧结晶。将中国传统文化融入平面设计教学,有利于平面设计汲取和弘扬传统文化,推动平面设计教学的良性发展,培育学生的人文涵养,形成对自然、社会、生活和艺术的感知与判断能力。

二、现阶段平面设计教学存在的问题

1.教学过程缺乏对中国传统文化的理解

目前,一些教师在教学过程中会不经意地给学生灌输一种简单的移植意识,让学生误以为平面设计是对传统文化的简单复制,削弱了学生的创新能力。为了能在平面设计教学中体现传统文化,教师首先要正确认识和充分理解我国的传统文化,并在此基础上实现文化的延伸和再创造,有意识地开展有目的性的教学活动,教育学生继承中华民族的传统文化,培养学生的革新精神与创造能力。

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传统文化思想对古典舞创作影响

【摘要】中国古典舞历史悠久,源远流长,其起始可以追溯到我国古代皇室宫廷里的舞蹈或者是更为早期的人类活动。古典舞除了能反映历史变迁,还继承了中国的传统文化思想,这也决定了古典舞是极具历史底蕴和审美艺术价值的舞蹈类型。随着历史的不断发展,古典舞的舞蹈动作和技术都已经逐步走向成熟,但很多人都忽视了古典舞中蕴含的传统文化思想。而在时代发展的过程中,古典舞创作者发现了传统文化思想在古典舞当中的重要性。为了古典舞的持续发展,古典舞创作者不仅仅要重视传统文化思想的传达,而且还要注重古典舞的创新性,从而创作出符合人民群众审美要求的古典舞。

【关键词】传统文化思想;古典舞;创作

古典舞历史悠久,源于生活。早在周朝时期,宫廷内部就建立了一个专门为王公贵族享乐的音乐舞蹈机构。这个机构自建立起,就开始培养奏乐人员和舞蹈人员。且机构还专门对民间传播甚广的舞蹈进行收集,继而对这种舞蹈的动作和内容进行研究和再次创作,最终造就了宫廷舞蹈。宫廷舞蹈的观赏者仅限于统治者,所以创作者在创作的时候都会依据统治者的审美乐趣。这就导致宫廷舞蹈的一些作品风格相对比较华丽,内容也不接地气。但宫廷舞蹈的创作来源依旧与我国的民间舞蹈相关,所以也能够看出其中蕴含的中国传统文化思想。而到了宋朝时期,戏曲替代了乐舞的形式。元朝时期,戏曲和乐舞更是紧密地结合在一起。而戏曲表演当中的舞蹈,都蕴含着中国传统文化思想中的精髓。一般情况下,戏曲舞蹈都会借鉴生活当中的舞蹈动作并加以改造,以此来提高表演者的表现力。新中国成立之后,舞者致力于发展和创新我国的民族民间舞蹈艺术,而在这样的背景之下,舞者把戏曲中的舞蹈素材提炼了出来,并对其进行深入的研究和整合,革新了中国古典舞的舞蹈风格和具体内容。随着现代社会的不断发展,古典舞的创作者需要结合当今时代的文化背景和受众艺术追求,创作和编排新的古典舞作品,使其不仅能够传达中国传统文化思想,而且还能够满足受众群体的审美需求,使受众群体能对其进行观赏和赞扬。

一、概述中国传统文化思想和古典舞之间的联系

依照前文所述,中国古典舞虽然有着不同的发展历程,但是对于中国传统文化思想的传承一直都没有改变。简而言之,传统文化思想可以通过古典舞传达给大众,大众也可以根据这些含有传统文化思想的舞蹈内容和动作,对古典舞的整体艺术价值进行评判。

(一)古典舞的舞蹈内容来源于传统文化思想

中国古典舞在形成过程中,离不开对传统文化思想内容的提取。比如戏曲和武术以及民间舞。由此可见,古典舞舞蹈内容的形成受到了传统文化思想的深刻影响。我国的传统文化思想包含许多内容,比如儒家、佛家以及道家等。而在这其中,儒家思想对古典舞的舞蹈内容有着最为重要的影响。儒家的思想内涵主要来源于人的需求,追求的也是人的现实生存哲理。古典舞受儒家影响最大的就是“和而不同”的思想。这种思想在古典舞当中主要表现在舞蹈的审美意识和动作规律之上,且影响了舞蹈内容所表达的思想意识和舞蹈动作所表现出来的技术技巧。我国的古典舞中蕴含着天道和人道相通的哲学思想,不仅拥有传统文化思想上的涵养,还有对自然环境的尊崇和敬仰。而古典舞当中“和而不同”的精神涵养,使舞者不再受到固有艺术形式的限制,而是随着时代的不断发展进行创新,从而促进中国古典舞持续获得大众关注[1]。

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当代工艺美术创作的形与神探析

工艺美术与大众生活密切相关,是各个时代人们审美情趣、制作加工技术的再现。从实物遗存和文献史料中发掘历代工艺美术的特点,总结其流行元素,探索其制作工艺,考察其美学趣韵,也是对中华优秀传统文化的继承和弘扬。

中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增强文化自信和价值观自信;要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

历代工艺美术是优秀传统文化的结晶,承载了人们代代相传的精湛技艺,镌刻着不同时代的流行风尚,正是取之不尽的传统文化源泉。今天我们探讨工艺美术古为今用、推陈出新,其中既包括对物质文化遗存中的元素加以提取和改造,也体现在发掘和汲取其中的精神内涵,在此基础上进行变革创新,积极发挥工艺美术在当今社会的全新价值。

以敦煌壁画为例,对于工艺美术工作者而言,既要看到那些精美壁画中的“形”,也要关注其中体现的“神”。所谓“形”,即壁画中的有形之物,装饰纹样、人物造型、用笔技巧、着色方法等,均可为现代美术创作所用;所谓“神”,即壁画中表现的精神内涵和美学意趣,取有助于社会和谐的主题而用之,同样可以用工艺美术形式创造符合社会主旋律的全新作品。

民族性是中华文化的特色和风格,是中华文化作为世界文化一员的个性。只有从传统文化中汲取营养,工艺美术的发展才可能具有中国特色。在新材料、新工艺、新风格乃至新传承方式层出不穷的时代背景下,只有使作品具备更深刻的思想性、更鲜明的时代特色,才能真正凸显工艺美术的价值,并使其成为人们物质生活和精神生活的一部分。

作者:苏明哲 单位:牡丹江师范学院美术与设计学院

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