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【摘要】本文以医院为探究视角,分析高效开展后勤管理体系的措施,旨在为广大从业者提供借鉴与帮助,促使我国医疗事业加速前进,在国际医疗市场中,占据有利发展局势。
【关键词】高效;医院;后勤管理体系;策略
医院开展高效的后勤管理工作,完善后勤管理体系,对医院具有十分重要的作用。医院应从不同方面入手,如规划管理、人力资源、安全管理、服务意识、信息化建设等,以此全方位推进后勤管理体系的高效建设。随着我国医疗事业的发展,如何构建高效的后勤管理体系,值得各个医院深思,从而充分满足现代社会的实际发展需求。
一、立足医院发展,构建高效后勤管理体系的意义
经济社会日新月异地快速发展,离不开医疗事业的发展变革。医疗部门应不断加大人力、物力,投入日常的行政管理,才能推动医院有序运行。但如此一来,导致后勤管理部门为了增收效益,采取了减员降耗管理措施。要想在此发展形势下,增强医院后勤管理质量与效率,应不断完善后勤管理的社会化理念,从而顺应医院的时展需求。近年来,各个医院逐渐加大了“社会化”变革进程,但纵观其发展现状,取得的效果并不理想。医院后勤管理贯彻落实“社会化”理念,并非只为了响应国家号召,其本质意义是帮助后勤管理,医院应提供高质量的优质服务,做到“以患者为中心”原则。鉴于此,构建高效的后勤管理体系,不能只停留在空喊“社会化”口号上,而是应将构建工作落到实处,推动后勤管理体系加速转变。如此一来,才能为医院夯实后勤根基,强化医疗服务水平。同时,这也是优化医院环境的关键途径,是巩固医院社会地位的重要保障。医院积极构建高效的后勤管理体系,应立足于市场化发展方向,引进具备专业性、高水平的后勤外包企业,促使医院后勤管理模式形成科学性、现代性特点,以此保障医院后勤力量。
二、构建高效后勤管理体系的内容方向
(一)积极优化组织结构。科学合理的后勤管理组织结构,是保障医院有序运转的重要力量。目前,各个医院后勤管理工作虽然存在部分工作外包的情况,但不是将“优质服务”理念一并外包,应摒弃传统的“医院无后勤”错误观念。从本质意义上而言,医院后勤日益形成“社会化”,是转换服务功能的一种体现,同样具备提供优质服务的管理意义。由此可见,医院在日常行政管理过程中,应加强对后勤管理职能的重视程度,积极优化后勤管理的组织结构,配备齐全后勤人员,制定相应的规范制度,使其能高效推动医院良性发展,这也是医院管理层应重点关注的内容之一。
摘要:近年来,在社会经济稳健发展势态下,我国农业也快速发展起来。农业机械作为农业生产的基础型工具,对农业生产水平的提高提供保障依据。本文在分析在农业生产中农业机械应用存在的问题的基础上,进一步对农业机械实现高效实用及管理的有效策略进行探究,希望为农业生产水平的提高提供具有价值的参考依据。
关键词:农业机械;农业生产;高效实用
农业机械在农业生产中的价值作用毋庸置疑。在农业生产过程中,不但需要了解、掌握农业机械的使用方法、操作技巧等,还需要充分解决一些基本问题,如农业机械老化问题、闲置问题以及管理问题等[1]。在使农业机械潜在问题得到有效解决的基础上,才能够使农业机械在农业生产过程中发挥实质性的作业,进而使农业机械充分展现出高效性及实用性等优势。鉴于此,本文对“农业机械实现高效实用和管理”进行分析与探究具有较为深远的意义。
1基于农业生产中农业机械应用存在的问题分析
结合多年的农业生产经验,发现农业机械在应用过程中还存在一些较为明显的问题,问题的存在会倒置农业生产水平难以得到有效提升。具体表现如下:
1.1农业机械老化速度快,维护保养昂贵
对于农业机械设备而言,大多数是大型化的设备,由于在使用时间方面较为集中,因此在过度使用的情况下,便会倒置部分零构件损坏严重,进而加快农业机械老化速度。与此同时,农业机械设备的零构件费用高,进而造成维护保养费用昂贵。这些问题均是在农业生产过程中有待解决的。
0引言
一些煤矿企业特别是瓦斯抽采起步较早的高瓦斯、煤与瓦斯突出矿井在瓦斯抽采技术上存在一定缺陷,导致在抽采过程中抽采效果差,抽采效率低,不但没有“变废为宝”,反而因为瓦斯抽采技术管理不到位引发生产安全事故。而今随着煤炭煤层气工业的发展,通过对抽采技术采取一系列管理措施,部分高突矿井瓦斯抽采效益凸显,不仅杜绝了事故,且提高了经济效益和社会效益。
1矿井瓦斯抽采的必要性
1.1瓦斯对煤炭生产造成威胁
矿井瓦斯事故对煤矿安全开采造成了严重威胁并制约着中国煤炭工业健康发展。以CH4等轻烃为主的煤矿瓦斯,遇火极易发生燃烧爆炸。瓦斯爆炸造成的冲击波会摧毁通风系统,造成火灾,伴随产生大量CO气体使大批现场作业人员中毒窒息死亡。因此不论是高瓦斯矿井减少瓦斯涌向作业地点,还是煤与瓦斯突出矿井降低煤层瓦斯含量、瓦斯压力防治瓦斯突出,瓦斯抽采都不失为治本之策,应作为煤矿“一通三防”之重中之重加以实施。
1.2瓦斯是清洁能源
瓦斯是煤炭的伴生产物,是大自然留给人类的比煤﹑石油更加清洁的能源。瓦斯可作为人们日常生活中所需燃料,现有技术进步使得低浓度瓦斯可用来发电,用来生产CH2O等工业原料,可给煤炭企业贡献相当可观的经济效益[1]。但一些煤炭企业只注重于煤炭产出,瓦斯抽采只限于抽采达标甚至未达标违法生产,由于瓦斯抽采管理差,瓦斯抽出量少,浓度低于30%,利用渠道有限,绝大多数排入大气,实际造成极大的资源浪费。
摘要:本文从制度管理、规范化操作管理、维护管理等三个方面来阐述医药院校高效液相色谱的管理,通过规范的管理,提高仪器的使用率,保障化相关教学科研工作的顺利进行。
关键词:医药院校;高效液相色谱;管理
高效液相色谱法是仪器分析的一种重要方法[1],是医药院校中医学类、药学类及其相关专业必需的实验课内容,是实践性操作性专业性很强的一种分析方法,在教学和科研方面为培养技能型医药专才发挥着重要作用。高效液相色谱适用于分析受热不稳定易分解的、高沸点、不易挥发的、分子量较大、不同极性的天然和合成有机化合物,应用范围十分广泛,具有高效率、高分辨率、高灵敏度、高速度的特点。而且,仪器十分昂贵,并要经常维护,因而,对于高效液相的管理提出了很高的要求。
1制度管理
建立和完善高效液相色谱相关管理制度,使管理制度科学化合理化规范化,在学校和学院层面建立《高效液相色谱使用、维护管理制度》,加强管理。由于使用人员较多,要实行提前预约制度,按照预约时间排队。仪器使用前要熟悉仪器操作规程,不得做与实验无关的参数设置;不得拆卸仪器,有问题要及时汇报。因实验人员使用不当造成的仪器或软件损坏由实验者或其负责人负责尽快维修。实验数据存放建立的文件夹,以实验者名字命名,数据拷贝用专用U盘,不得擅自在电脑里安装软件,确实需要安装需经过管理者同意。使用者要经过专业的操作培训,合格后方可单独操作仪器。通过规范化的制度管理,不但能提高仪器的使用率,还能延长仪器的寿命。
2规范化操作管理
进行高效液相色谱实验时,每个环节的操作,直接影响实验的成败,有些失误甚至会造成仪器不同零部件的损坏,因而每个操作都要严谨和细致,因此有必要规范化操作,制定标准的操作流程。以普通的高效液相色谱仪为例,具体步骤要有严格的先后操作顺序:(1)过滤流动相,根据需要选择不同的滤膜。(2)对抽滤后的流动相进行超声脱气10-20分钟。(3)打开HPLC工作站(包括计算机软件和色谱仪),连接好流动相管道,连接检测系统。(4)进入HPLC控制界面主菜单,点击manual,进入手动菜单。(5)有一段时间没用,或者换了新的流动相,需要先冲洗泵和进样阀。冲洗泵,直接在泵的出水口,用针头抽取。冲洗进样阀,需要在manual菜单下,先点击purge,再点击start,冲洗时速度不要超过10ml/min。(6)调节流量,初次使用新的流动相,可以先试一下压力,流速越大,压力越大,一般不要超过2000。点击injure,选用合适的流速,点击on,走基线,观察基线的情况。(7)设计走样方法。点击file,选取selectusersandmethods,可以选取现有的各种走样方法。若需建立一个新的方法,点击newmethod。选取需要的配件,包括进样阀,泵,检测器等,根据需要而不同。选完后,点击protocol。一个完整的走样方法需要包括:a.进样前的稳流,一般2~5分钟;b.基线归零;c.进样阀的loading-inject转换;d.走样时间,随不同的样品而不同。(8)进样和进样后操作。选定走样方法,点击start。进样,所有的样品均需过滤。方法走完后,点击postrun,可记录数据和做标记等。全部样品走完后,再用上面的方法走一段基线,洗掉剩余物。(9)关机时,先关计算机,再关液相色谱。只有规范具体的操作流程,才能更好地进行分析实验,获得准确真实科学的实验数据,才能更好地维护好高效液相色谱仪器。
【摘要】班主任的工作纷繁复杂,在学生的成长与学习中扮演着重要的角色。班主任作为班级的领导者、组织者,对于学生的生活与学习都产生着重大影响。因此,班主任在教学中要以身作则,为学生树立良好的形象;再者,要尊重学生与学生平等相处,发挥学生的主体地位;其次,要发挥协作精神,提升任课教师的教学;并且要注重与学生家长的沟通,对学生的全面发展做出努力。
【关键词】高中;班主任;班级管理
在新课改的背景下,班主任不仅要注重对学生学习的督促,还要注重为学生构建良好的学习环境,使学生乐于参与到学习过程中。不仅要注重班风的构建,班级文化的创设,还要做到各个方面的协调与配合,从而全面了解学生,并进行有针对性的管理,促进学生全面发展。笔者依据具体的班级管理经验,对如何进行班级管理提出几点看法。
一、以身作则,为学生树立良好的正面形象
教师要想做好班级管理,首先要正其身。孔子曾说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”言传是身教的基本形式,因此,班主任在班级管理中要注意自身的言行举止,为学生树立良好的榜样,从而对学生产生正面影响。《中小学教师行为道德规范》中就明确规定教师要以身作则。教师在教学中要做到言必信,行必果。使学生以教师为榜样,养成良好的行为规范,使学生从内心尊重教师。教师只有做好表率,才能为自身建立强大的威信,进行有效的班级管理。此外,班主任还要注重加强自身的素质修养,注重自身品行修养,做到学生信服,增强班主任的亲和力,从而促进师生间的交流,促进班级管理。
二、尊重学生,与学生平等相处
班主任在进行班级管理时,要将学生看作是完整的人,尊重学生,与学生平等相处,提升班级民主。班主任只有爱班级的学生,尊重学生的人格、爱好、兴趣以及行为习惯等,使学生感受到教师对自身的尊重与理解,体会到教师对自己的关爱,从而乐于与班主任进行交流,与班主任形成朋友般的关系,有利于学生接纳班主任的意见与建议,强化班级管理,促进学生的发展与进步。教育专家也曾说过:“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”班主任要设身处地的为学生着想,让学生感受到班主任对自己人格上的尊重,从而获取学生的尊重,激发学生的潜力,促进学生的发展。