规划总结全文(5篇)

摘要：为提高矿产资源规划编制成果质量，笔者通过对矿产资源编制背景以及原始资料收集建档存在问题进行分析和对其它地质工作原始资料检查归档要求进行借鉴的基础上，提出完善矿产资源编制技术规范，加强矿产资源规划原始资料整理和验收的建议，以增强矿产资源规划的实用性，并最终促进矿业经济健康快速发展。

关键词：矿产资源规划；技术规范；原始资料；检查；建议

1建议提出的背景

第三轮矿产资源规划已基本完成，规划和前两轮相比，更加切合实际，对地方矿产资源勘查开局具有重要指导意义，但编制中尚存在一些问题，主要如下。（1）无特殊要求，编制人员业务素质参差不齐。《矿产资源规划编制实施办法》中明确提出“主要编制人员应当具备中级以上相关专业技术职称，经过矿产资源规划业务培训。”等四条要求，但实际上有少量编制单位技术人员工作业绩经验或者能力不足，造成质量下降。（2）财政制约，经费支撑力度不足或经费拨付缓慢。一些地区编制规划的经费较少或者先编制后付费，经费落实缓慢，造成编制单位不愿意进行较大的资金投入，造成质量下降。（3）验收内容要求简单，未对原始资料进行验收。在成果审查时，国土资源主管部门组织专家仅对规划文本、数据库等进行验收，对原始资料验收未提出明确要求，这是影响规划成果质量的主要原因。综上，笔者认为建立主要包括原始资料验收的技术规范体系并严格难收，规划的编制质量就可以大幅度提高。

2原始资料收集不足和未及时建档显现的问题

（1）基础资料收集不全。基础性资料收集不全造成数据空洞，进而影响到有关目标的制定和布局安排。例如未收集矿山企业年度报告、具体的自然保护区拐点坐标等。（2）野外调研工作不足。例如，不对矿山企业经营开发现状和发展方向进行调查，造成规划的开发利用发展方向不明确、政策建议不合理；不对矿山地质环境治理恢复区域和破坏情况进行调查，造成治理成果总结不到位、工程部署不全面或规划工作量、手段不符合实际等。（3）征询建议力度不够。规划编制时各部门的相互交流、建议征询不足，造成以地方政府名义实施的规划多以国土资源部门的管理工作内容为主。

3其他项目规范对规划原始资料验收的有益借鉴

摘要：电力规划设计是我国电力工程建设的中心环节，对电力工程进行合理规划及安排，能够促进电力系统在运行过程中的安全和高效。文章首先阐述了电力规划设计的基本原则，之后总结了电力规划设计工作中的主要环节，最后结合当前电力工程设计电力规划设计现状及存在的问题提出了在电力规划设计主要环节中如何开展工作的建议。

关键词：电力工程设计；电力规划设计；电力系统；电力负荷；电力电量平衡

长久以来，我国对于全国各地电力企业的发展十分重视，电力工业是我国重要的经济支柱产业，同社会群体的日常生活以及工作学习都息息相关。对于电力能源，人们对其安全性的要求通常是较高的，尤其是近些年，社会面貌产生了巨大的变迁，社会总体的用电数量正在急剧上升，电力工程建设项目的规模也随之不断扩增。这就对于电力工程建设的质量提出了更高要求，要求在电力工程项目中对电力规划设计工作统一开展，才能有效保障电力工程项目能够顺利完成建设。下文对此做一定阐述。

1电力规划设计的基本原则

要在电力规划设计过程中合理开展工作，必须要遵循相应的设计基本原则。总的来说，相应的设计原则主要有三个方面：第一，针对大型的电力系统来进行规划及设计，则设计过程必须要顾全大局，从大方向上进行把握，严格按照当前电力系统当中对于规划设计工作所规定的周期性设计的要求，这样才能保证整个设计方案的完整性和全面性；第二，在进行电力系统的规划设计过程当中必须要保证电力系统的安全性，且这是首要的条件，如果缺乏安全性的保障，那么电力系统的规划设计后续的工作就都失去了应有的作用；第三，对于电力系统的规划设计工作应当充分考虑工程成本控制的问题，设计人员应当根据电力工程建设项目的具体情况来进行分析考虑，保证最终能够得到适合该工程项目的最佳设计方案。

2电力工程设计中电力规划设计的主要环节

2.1电力负荷

一般来说，居住区规划设计课程按授课先后依次为原理教学和设计教学。原理是设计教学的基础，设计是原理教学的提升。在实际教学中，理论教学和设计教学之间脱节，在后期设计教学中具体表现为建筑设计思维惯性、基本概念不清、基本原理一知半解等，这大大降低了教学质量。除了教师努力提高原理教学质量和学生积极利用课余时间主动学习外，设置有效衔接原理教学和设计教学的调研型案例教学环节尤为必要。

一、调研型案例教学的概念与作用

(一)概念

案例教学(CaseMethod)是由美国哈佛法学院院长朗代尔(C．C．Langdell)于1870年首创，后经哈佛企管研究所所长多汉姆(W．B．Doham)推广。因具有教学相长、生动具体、直观易学、易于调动学生积极等优点，哈佛案例教学法逐渐成为全球教学模式的典范［1］。1990年以后，案例教学法在中国教育界逐渐推广，主要应用于公共管理、法学、医学等学科，但在城乡规划学和建筑学课程教学中还处于初步应用阶段，尤其在居住区规划设计课程教学中的应用还处于空白。按照学生对案例的使用方式，笔者把居住区规划设计课程中的案例教学分为倾听型、体验型、调研型、探讨型四种(表1)。调研型案例教学是教师根据教学目的的需要，要求学生运用居住区规划设计概念、原理或方法对案例进行实地踏勘、系统分析和集中讨论的一种教学方法。该教学法较好地贯彻了理论联系实际的教学原则，能有效培养学生运用原理和方法分析实际问题的能力，从而达到检验理论水平和加深理解的教学目的。“学习金字塔理论”①认为(图1):学习形式主要包括听讲、阅读、声音或图片、示范或演示、小组讨论、实际演练或做中学、教别人或马上应用。前四种的学习效果在30%以下，是个人学习或被动学习;后三种学习效果在50%以上，是团队学习、主动学习和参与式学习。调研型案例教学对应于“学习金字塔理论”中的“小组讨论”和“实际演练或做中学”，可以大大提高学生的学习效果，弥补传统教学方式的不足。

(二)作用

在居住区规划设计课程教学中，调研型案例教学安排在居住区规划设计原理教学和设计教学之间，起着过渡的功能。调研型案例教学并不否定、代替前期的讲授型原理教学，而是建立在学生对原理作用熟悉基础之上的拓展和延伸，同时对后期设计教学起着铺垫作用。调研型案例教学的作用主要有以下几点:(1)增强学习兴趣、提高学习效果、激发学生主动学习;(2)检验学生对居住区规划设计原理在实践中的运用，并进一步加深理解，为后续课程设计做好准备;(3)全面培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，提高综合能力的应用水平;(4)加强团队协作、访谈、观察、图文表达、汇报等城乡规划专业技能锻炼。

二、教学实施

摘要:随着社会基础设施建设的不断发展，当下各类经济企业对能源资源的需求量相较于以往而言也有了程序化的增长和提升，要想真正地实现能源和资源的有效开发和利用，促进其可持续发展与建设，就必须更为全面的掌握能源资源储存的相关数据，以此来制定出更为科学合理的发展规划。矿产资源作为保证社会基础设施建设的重要基础，在这种情况下也应当受到更加高度的关注和重视，要积极地与先进的技术相结合。

关键词:地理信息系统;优势;矿产资源勘查;具体应用

引言

地理信息系统是在先进地理技术和设备的指导下，通过一系列的数据化观察和分析，以此来总结出资源和能源的相关信息，并对其作出规律性的总结，为其后续的规划与发展提供参考依据的现代化勘察手段。它可以精确细致地判断出资源的发展现状，相较于传统的人工分析模式，具有十分明显的优越性。当下矿产资源的开采条件日益复杂，地理信息系统在这一领域中的应用具有必要性。

1立足概念，分析特点

地理信息系统自身的优越性可以为矿产资源的勘查带来明显的优势，具体为以下几个部分。

1.1全面性

摘要：结合管理实践，从“夯实管理基础、创新驱动发展”的角度探讨了大型机电设备监造质量管理提升方法。从“规划战略目标、构建管理模式、强化过程管理、检查交流、拓展延伸”5个方面和“标准化管理、技术经验总结、技术创新活动”3个方面分别论述了全过程夯实管理基础、增强创新驱动能力的方式方法，为大型机电设备监造质量管理提升提供借鉴。

关键词：机电设备；监造；质量管理

1引言

目前制造业的高质量发展已成时代潮流，这离不开全产业链企业的协同合作。作为大型机电设备制造中的重要一环，设备监造对保证设备制造质量和进度、助力“精品工程”创建具有重要作用。长江三峡技术经济发展公司（以下简称公司）承担了三峡、溪洛渡、向家坝、乌东德、白鹤滩等大型常规水电站和呼和浩特、长龙山抽水蓄能电站的机电设备监造，承担了三峡新能源近40％装机容量的海上风电机组设备监造，还承担了马来西亚沐若、巴基斯坦卡洛特水电站机电设备监造，在大型水电站和风电机组等机电设备监造过程中做了大量工作，不断探索监造管理模式和管理方法，取得了一些成功经验。本文从夯实管理基础和增强创新驱动两个基础层面，探讨和总结了设备监造质量管理实践中应用的具体方式方法。基础管理就是整合各种要素，规范各项流程，使之有序有效，以实现组织目标的前提和基础；创新驱动指变革原有生产要素整合方式、优化流程，使得管理活动更加有效。全过程夯实管理基础，增强创新驱动，是全面提升设备监造质量管理的必由之路。

2全过程夯实管理基础

2．1精准着力，制定项目监造规划

传承三峡精神，打造优秀项目管理、工程咨询平台是公司的使命；建成一个拥有优秀管理、技术和卓越服务能力的一流工程项目管理咨询公司是公司的愿景；扩大项目监理业务是公司的战略定位。使命、愿景、战略定位引领着监造服务工作目标，聚焦于更好地服务业主，提高业主满意度。在监造项目策划阶段，为充分了解业主需求、全面辨识质量安全进度等各类风险，保障项目顺利执行，公司调动项目组各专业工程技术人员参与编写项目监造规划，并依托公司监造专家库丰富的专家资源和广大有实际监造经验的基层监造工程师，广泛征求意见，同时充分听取业主意见和要求，对项目监造规划进行审查和完善。项目监造规划的制定遵循4个基本原则：一是内容统一，要素齐全。监造规划覆盖委托合同所确定的监造内容、范围和深度，并能满足监造合同的各方面要求。二是内容具有针对性。满足特定项目监理合同质量、安全、进度要求，识别风险并制定针对性措施；根据项目需求调配专业人员，确定工作机制。三是标准化、规范化。经过多年的监造实践，公司机电设备监造规划已形成了标准化的格式模板和规范化的工作流程。四是持续跟踪，动态管理。在监造项目实施过程中，公司会持续跟踪监造规划的执行情况，定期组织监造专家、项目专业工程师讨论会，对执行过程中的细节进行讨论，动态调整并补充完善项目服务内容。