建筑规划学全文(5篇)

摘要：本文首先对目前中小学校园安全事故及建筑设计的问题进行分析，其次从安全角度探讨了校园建筑规划与设计的原则，最后从提高安全标准、优化安全性设计、注意细节问题三方面提出中小学校园建筑规划与设计的策略，并分析具体建设案例，希望为相关人员提供有效参考，提升建筑的安全性。

关键词：中小学校园建筑；建筑规划；设计原则；安全性设计

1引言

在进行中小学建筑设计时，安全性是设计与施工时需注意的关键问题，校园建筑的安全会受多种因素影响，因此相关人员需结合实际情况，深入进行理论研究，结合经验，全面考虑建筑设计的各环节，进而提升工程整体质量，为学生创建出安稳可靠的学习环境。

2中小学校园建筑设计安全问题分析

2.1中小学校园安全事故

近年来，随着人口增长，各地区校园安全事故频发，小学生在校期间的安全问题已成为社会关注的重点。除了地震、水灾等自然因素影响外，在多起校园安全事故中，火灾疏散事件与踩踏事件颇受关注。据调查显示，多数踩踏事件均发生在教学楼的楼梯间内。教学楼与楼梯间为人员密集的场所，如果空间狭小，容易发生学生挤压、摔倒、踩踏事件，甚至出现人员伤亡。虽然发生此类事故的原因与小学生自制力相关，但校方可以从建筑设计与优化角度改造客观条件，减少事故发生的机率。为此，在进行中小学校园建筑规划与设计时，工程单位人员需重点考虑安全问题，以此为基础科学开展工作。

摘要：近年来随着国家对教育现代化的重视与教育资源的优化配置需求，对学校建筑规划设计的要求也进一步提升。学校不仅为教育活动提供物质空间载体，更是青少身心健康成长的精神摇篮。本文选取的东莞市松山湖北区学校规划布局紧凑、形态方正，与简洁、美观的校园建筑相得益彰，形成完整集中的公共空间和景观体系。本文以此作为研究案例，分析其规划理念及设计手法，以期为未来中、小学校园规划设计提供可借鉴经验。

关键词：学校规划；校园空间；学校建筑设计；教育建筑

1项目概况

东莞市松山湖高新技术产业开发区为解决日益增加的入驻人员子女教育需求、促进园区教育资源优化配置，松山湖北区学校应运而生。开发区以打造“与世界同步，与未来同行”的智慧校园为愿景，集聚优质教育资源，耗资5亿于松山湖北部工业西路与工业南路交界处筹办该区域首座9年一贯制公立学校。学校包括36班制初中及48班制小学，学位3960个，预计2020年投入运营。

1.1设计诉求与概念

根据开发建设单位对校园的定位及学生成长需求，总结本案设计关键词：①“未来感”，即在满足基本空间需求的前提下营造简洁明快的空间环境，引导青少年认知和探索世界，并在空间布局方面具有前瞻性，满足师生对未来教职生活的需求；②“连接性”，即打造规划整体感，强化师生对校园空间的归属感及认同感；③“智能化”，即随着信息化和智能硬件技术革新，方便互联网、人工智能等智慧技术深入到校园安防、教务管理、教学服务等工作当中。本案围绕以上关键词积极探索学校建筑设计创新，引入“学习社区”概念，利用大走廊联通“四室一厅”五个围合空间，形成功能分区明确、流线清晰的“社区单元”。

1.2场地禀赋

摘要：本文主要就学校规划建设设计的地域性进行深入的分析，结合我国某一学校规划建筑项目为例开展探究活动，科学合理的设置更为高品质的规划建筑设计投标方案，把地域传统文化融入到学校规划建筑设计方案中，提升该学校规划建筑设计的质量，赋予该建筑设计方案地域性的特征。

关键词：学校规划；建筑设计；地域性

引言

地域性并不是简单性的将已经消失或者即将消失的乡土风格形式复原，而是间接化的在某一特定的地点，从中选择特征要素当做设计的切入点，让其可以更好的和现代科技文明结合在一起，构成一种新设计形式，给予建筑设施更新的建筑精神意义。在开展校园规划建筑设计工作时，应当对其进行合理的分区设计，校园建筑风格要追求现代的设计方式，但是目前我国校园的设计辨识度低下，存在规划结构雷同的现象，想要让学校朝向特色的道路发展，就必须要不断的提升其追求的层次，实时的开展学校规划建筑设计的地域性研究工作。

1建筑地域性

建筑设施是人们生活必不可少的一类重要物质，其更是人类历史文化发展的衍生物，其会受到风土、气候等各类因素的影响以及制约。建筑设施的地域性取决于自然以及历史文化，应当不断的提升建筑设施的本土性，考量建筑和城市文脉等的结合，分析其地区特色的出发点以及构思。建筑设计人员要在创作中更好的去呼应自然和传统文化所并重的建筑技术，借助现代科学技术以及相对应的文化方式，彰显出地域的风格以及特色。

2校园规划空间演绎

摘要：“众创空间”提出的意义，应用型大学规划建设存在问题，众创视域下应用型大学规划建设的新思考。

关键词：众创空间；应用型大学；规划建设

党的十八大提出了实施创新驱动发展战略的相关举措，强调科技创新对全面建设的重要意义。2016年，中共中央国务院颁布了《国家创新驱动发展战略纲要》，指出人才驱动型创新是创新的本质。近期，“众创空间”在我国发展迅速，其成本低、便利化特点燃起了广大群众的创新创业热情，顺应网络时展的同时，也成为应用型大学的人才培养的摇篮。在这个特殊的时代背景下，大学应抓住“众创空间”的机遇，以“众创空间”的构建为契机，对当前现状展开新思考，发现存在的问题，不断思考新方法，思考新思路，提高创新人才培养战略，提高人才培养质量，为创新型国家建设作出贡献。

1“众创空间”提出的意义

1.1“众创空间”的提出

国家总理在2015年考察深圳柴火创客空间时提出“创客空间”一词，提出要面向人人构建“众创空间”用以激发广大人民群众的创造力。随后，全国各省市出台了《国务院办公厅关于开展公共场所促进创新创业的指导意见》等相关文件，支持“众创空间”建设。在此条件下，应用型大学应该充分利用“众创空间”这个平台带来的新机遇，迎接新挑战，思考新思路，开辟新途径，完善创新人才战略，提高创新人才素质，促进创新型国家建设和创新驱动型发展战略势在必行。

1.2“众创空间”的意义

摘要：城市规划是建筑设计的主要基础，一定程度上能够指导建筑设计。而科学的建筑设计又为城市规划设计提供了强有力的保障。在现阶段社会发展过程中，城市规划设计与建筑设计两者间在彼此工作中虽然存在一定差异，但也有相辅相成的作用，在发展的过程中彼此促进、协调创新发展。通过有效的分析，能为中国城市发展奠定了坚实的基础。

关键词：城市规划设计；建筑设计；相关性

1引言

在新时期背景下，要想充分满足人们物质要求，就必须要提升城市规划水平。在对城市规划的分析研究中，城市建筑是其重要的组成元素，对城市的规划起到了基础作用，而从城市规划角度来分析，其对于城市建筑相关设计又起到了指导性的作用。总而言之，假设在城市建设中重城市规划设计轻建筑设计，则会使得建筑设计无法将城市独有的魅力全部展示出来。而只重视建筑设计轻城市规划设计，虽然能展示出建筑物的美，但却会让城市规划布局显得错乱不堪。因此，深入分析两者之间的关系非常有必要。

2城市规划设计与建筑设计的内涵

2.1城市规划设计的内涵

在开展城市规划设计工作之前，要运用合理的设计和分析方法对城市空间布局进行分析，确保城市经济社会发展的统一，将城市土地利用率提升，增强城市空间布局的合理性，并在经济性、全面性以及专业性原则的指导下，将城市整体发展的总体部署科学的制定出来，这就是我们经常谈论的城市规划和设计。在开展城市规划设计工作的过程中，必须考虑的因素有：（1）必须严格遵循可持续发展战略的要求，并执行相关可行性方案，在保障能够取得良好效果的前提下，确保人与自然的和谐共存；（2）对城市现有历史背景进行全面掌握，同时依据城市总体区域特征，使用科学的设计方式，对城市规划设计进行加强。同时，应对城市规划设计与建筑设计的科学性进行保障，进而确保城市整体布局的科学性。