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廉洁法治教育全文(5篇)

前言:小编为你整理了5篇廉洁法治教育参考范文,供你参考和借鉴。希望能帮助你在写作上获得灵感,让你的文章更加丰富有深度。

廉洁法治教育

检修基地建设工程管理经验研究

一、以建设廉洁高效检修基地为目标的工程管理背景

近年来小型基建项目腐败问题呈现阶段性多发、高发态势。据统计,2007年至2012年,共查办工程建设领域商业贿赂犯罪案件2万余件,占商业贿赂犯罪案件的43.9%,成为比例最高的领域。而检修基地项目作为国网公司重点小型基建项目,受到社会各界广泛关注。加强小型基建管理、建设廉洁高效检修基地既是贯彻落实中央决策部署,公司依法治企、实行“四化”管理的需求,更是国网公司党组提出建设“三化三有”(企业化、责任化、业务化,预防有方、监督有效、惩治有力)惩治和预防腐败体系的工作要求。

二、以建设廉洁高效检修基地为目标的工程管理内涵及主要做法

坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,以建设廉洁高效检修基地为目标,以“四点四措”为主线,以“三全管控”为基础,以“两个坚持”为中心,高严细实抓管理,聚精会神搞建设。严格执行里程碑计划,坚持稳中求进,好中求快,做到按时优质投运。强化制度管控,做到凡事有章可循,凡事有据可查。全面实施效能监察,做到专人事事跟踪审计,各业务流程合规合法。强化教育为本,坚持关口前移,保持警钟常鸣。建立甲乙双方廉洁共保机制,增强自律意识和他律约束,做到既干事、又干净,杜绝“暗箱”操作、收受“回扣”、现场签证谋利等行为,确保了项目管理和工程建设过程经济安全、人员安全。

(一)以“四点四措”为主线,构筑特色管理体系

按照“多件事中抓要事、单件事中抓要点”原则,创新实施“四点四措”管理,以点带线,以线促面,“点线面”结合,构筑科学管理体系。

(1)进度时间点(T点)之补救措施以施工进度计划为主线,梳理需同步开展的工作,链接到施工主线,形成自上而下、前后呼应的项目实施进度控制网络图。

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新时代高校廉政文化建设研讨

摘要:推进全面从严治党,必须将党风廉政建设工作全面落实到高校基层。高校的根本任务是立德树人,肩负反腐的社会责任。在新时代加强高校廉政文化建设,立足自身实际,探索具有高校特点和优势的廉政文化建设,营造风清气正、崇廉尚廉的育人环境。

关键词:新时代;高校;廉政文化

在党的报告中强调“全面从严治党永远在路上”,在中央纪委二次全会中强调“要深化标本兼治,夺取反腐败斗争压倒性胜利”,明确了新时代党风廉政建设的工作目标和努力方向。加强党风廉政建设和反腐败工作,就必须以新时代中国特色社会主义思想为统领。高校的根本任务是立德树人,在国家战略和顶层设计中承载着文化传承创新的功能。新时代背景下,全面推进高校廉政文化建设工作,有利于营造公正和谐、清正廉洁的育人环境。

一、新时代高校廉政文化的基本内涵

高校廉政文化是根据党和国家深化廉政文化创建工作的总目标,结合高校自身实际而提出的一个崭新命题。高校廉政文化既是政治伦理文化,又是道德诚信文化,更是社会价值文化,是高校全体师生追求公平正义、抵制腐朽落后文化的一种文化反映[1]。结合高校工作实际,高校廉政文化的内涵主要分为四个层面:一是精神层面,包括廉政观念、廉政心理等道德理念,是狭义的精神文化范畴[2];二是制度层面,包括党纪政纪、行为规范和规章制度等,是一种刚性力量[3];三是物质层面,包括廉政文化教育基地、廉政网络媒体等介质,是发挥功能的物化形态[4];四是行为层面,包括行为习惯和行为操守等,是认知理念指导下的自觉行为。以上四个层面互相配合、互相强化,又各有侧重、互为整体。高校廉政文化是社会主义先进文化的重要组成,是将政治文明和精神文明有机结合的一种文化体现,力求培养高校师生的廉洁意识,营造风清气正、崇廉尚廉的文化氛围,从源头上遏制腐败。其功能主要有四种:一是约束行为规范、凝聚审美的人文功能,可以通过借助文学、诗词、影视、戏剧等喜闻乐见的艺术形式,开展一系列寓教于乐的廉政文化创建活动,以期树立高校师生正确的思想意识,有意识地规范自身行为,潜移默化地引导师生做出正确判断和取舍,从而远离贪腐;二是引导舆论导向、强化监督的教育功能,目前高校师生的监督意识薄弱,合理利用文化建设的载体等资源,培养师生的社会责任意识,营造公正和谐的监督氛围,形成师生互相督促、双向约束的良性关系,夯实思想地基;三是防患未然、拒腐防变的警示功能,可以通过寓教于文、寓教于理等多种为师生所接受的形式,弘扬正气、鞭笞丑恶,在精神和制度等层面发挥激浊扬清的作用,努力营造崇廉尚廉的文化氛围,提升高校师生廉洁自律意识,将“不能腐、不敢腐、不想腐”的基础防线渗透到内心世界、筑劳法纪防线;四是传承历史文化、吸纳多元的开放功能,将中华民族优秀的传统文化加以延续,在高校构建科学的廉政文化体系,促进教育改革有序开展。

二、开展高校廉政文化建设的现实意义

(一)是杜绝不正之风的现实所迫

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海外廉洁文化建设思考

一、合规廉洁风险对企业发展的影响

1、影响经济效益等目标实现

合规风险贯穿于项目追踪、投标、评审、签约、履行及变更的全过程,成为制约项目经济效益等目标实现的主要因素。对于海外项目,合同文件是项目实施的主要依据,任何一个环节出了问题,都会对项目实施产生影响。从一些海外项目实施的过程来看,由于事前调研不够充分、方案不够科学,导致后期出现法律合规问题的情况十分常见,有的为项目执行埋下“地雷”,造成项目经济效益难以实现,甚至出现亏损。

2、增加境外资产管理风险

以笔者所在公司为例,近年来,随着海外布局的不断扩张,境外资产规模不断扩大,而相应的人员配置及管理能力并未完全匹配,境外资产管控压力不断增大。而与国内相比,境外资产具有点多、面广、监管困难等特点,风险发生的概率较国内更大。

3、对企业品牌形象及健康发展造成不利影响

在招投标、物资采购、项目管理、人员管理等重点环节,廉洁风险易发、多发,海外市场、项目也不例外。从过往的教训来看,凡是在项目上出现违纪违法案件的,不仅会使企业形象、品牌遭受严峻考验,而且项目预期的经济效益、工程进度等也会受到不同程度的影响。

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理工科背景下的大学生廉洁教育分析

1理工科高校实施大学生廉洁教育的意义

(1)落实“十二五规划纲要”的迫切需要十二五规划明确地指出,“坚持党管人才原则,坚持服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发的指导方针,加强现代化建设需要的各类人才队伍建设,充分发挥国内人才作用”。理工科高校学生作为国家科技发展的生力军,是未来先进生产力重要组成力量,要承担起未来发展使命,养成廉洁自律的生活习惯和文明有素的生活作风。

(2)实施和践行高等教育的行动指南现阶段理工科高校越来越多地承担着国家科技研发任务,据统计,有75.4%的高校在我国科技发展方面作出贡献。高校教育目标倾向更多培养国家所需人才,理工科和文科有着不同教学模式,因此学生应具备不一样的文化素养。大力实施廉洁教育,使廉洁教育进入校园,是让学生及早明白其中之意,是教育树人理念所在,是抵制诱惑治本之策,是高等教育的行动方针和指南。

(3)培养和健全学生人格的重要保证21世纪的竞争是科技竞争,是人才竞争。但片面追求技术获得和科技领先是有违时展的。健全人格是适应社会发展之必需,是国家昌盛之必要。人才全面发展更加强调德育和智育协同前行,切忌一条腿走路。实施廉洁教育是让高校学生,尤其是理工科学生在知识获得的同时要强调政治素养的形成,基于此才有可能更好适应社会,担当起社会重担。

(4)导向学生走向工作岗位的先行力面对社会前进步伐加速,人才需求呈现旺盛态势。从新近用人单位的要求来看,越来越强调学生自我素养和道德品行,不再仅仅简单依靠学习成绩单,这给学生廉洁教育开展指明了方向,学生学习目标不再狭隘。因此,实施廉洁教育是学生走向工作岗位的先行动力。

2理工科高校学生廉洁教育现况

理工科高校在学科的设置和知识的传播方面有着自己独特的优势,但是限于学科特征和学习环境,理工科高校在廉洁教育实施过程中有着自身的不足和缺陷,学生也存在着以下几个方面的问题。

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新形势下高校反腐倡廉工作浅析

摘要:加强党风和廉政建设,深入开展反腐倡廉工作,是全党的一项重要工作,也是高等学校的重要工作。文章从增强反腐倡廉自觉性,抓好领导干部的廉洁自律,加强制度建设,建立和完善各项监督制约机制,以及加强思想政治教育等五个方面从不同角度论述了高校应如何加强党风廉政建设,深入开展反腐倡廉工作的措施和建议。

关键词:高校;反腐倡廉;廉洁自律;创新

执政党的党风问题关系到党的生死存亡。加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争,是全党的一项重要工作,是我们党建设有中国特色社会主义、坚持从严治党、高度重视党风廉政建设和反腐败工作的重要举措,必须常抓不懈,抓实抓好抓到位。高等学校也是如此,同样肩负着反腐倡廉的重任。〔1〕下面从五个方面论述高校如何抓好抓实反腐倡廉工作。

一、提高认识,增强反腐倡廉自觉性

认识决定态度。增强反腐倡廉意识是保持共产党员先进性的迫切需要。腐败现象是腐朽颓废的,是阻碍社会文化前进的,体现的是反动落后的道德观和价值观,与先进的社会主义文化是根本对立的。改革开放给我国社会主义现代化建设带来了生机和活力,但也不可避免地传入一些资产阶级腐朽的东西。目前,我们国家与经济建设相适应的法律法规、监督机制还不够完善,客观上给一些腐败份子留有可乘之机。有的领导干部在权力、金钱和其它物质利益面前放松了对自己的要求,私欲膨胀,导致了腐败现象的产生。如果任其泛滥,可能会葬送我们的党和政权,葬送社会主义现代化事业。高校是培养社会主义事业接班人和建设者的重地,特别需要良好的党风和校风。如果以权谋私、损公肥私、假公济私等腐败现象在高等学校出现,将严重污染学校环境,严重挫伤广大教职工的积极性,影响教学科研工作的正常进行,影响学校的改革与发展,同时也影响高校在社会上的地位和声誉,不利于人才的培养。所以,在高校开展反腐败斗争十分必要。然而,有的同志错误地认为:反腐败工作重点在党政机关,高校不是权力机关,又比较清贫,腐败现象不那么严重,社会风气如果好转,高校自然好转;反腐败重点是掌管人财物的部门和单位,与己无关;搞反腐败会影响教学科研和改革发展等。这些消极的思想无疑会给腐败现象提供滋生蔓延的沃土。我们必须清醒地看到,高校中少数单位和一些党员干部中也存在一些违纪违法问题和不正之风,腐败现象也是比较严重的。因此,必须转变观念,提高认识,旗帜鲜明地把反腐倡廉工作不断引向深入。

二、转变观念,抓好领导干部的廉洁自律

高校领导干部的廉洁自律是高校反腐倡廉工作的关键。中央把领导干部廉洁自律作为反腐败斗争的首要任务来抓,具有特殊意义。这主要是由他们所承担的责任、掌握的权力、所处的地位和所起的作用决定的。有权就有责,用权受监督,这是权力运行中的铁律。领导干部要牢固树立正确的权力观,在不弄虚作假、不滥用职权、严格自律、以身作则的同时,对所管辖的人和事认真行使监督和管理的权力。要建立良好的党风和校风,就应该从各级领导干部做起。只有各级领导干部带头做到廉洁自律,带头遵守党的各项廉洁纪律准则,才能带动广大党员和教职工廉政勤政,团结奋进,才能取得工作的发言权、领导权和主动权,才能增强党的各级组织的影响力、号召力、凝聚力,才能真正使反腐倡廉工作抓实、抓到位。

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