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企业管理学全文(5篇)

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企业管理学

企业管理学下反思企业史探究

当前中国企业史研究以历史学、经济学方法为主,与管理学、社会学、人类学等其他学科缺乏深度互动。企业管理学(以下简称“管理学”)以企业的各种经营管理活动以及在管理工作中普遍适用的原理和方法为研究对象,与企业史研究的关系在某种程度上比其他学科更密切,但却被企业史学界严重忽视。因此,以管理学方法作为观察、解释中国企业史研究的新视角,应与历史学、经济学等传统研究方法在学理上形成积极的互动交融,改变以往学界研究方法单一的局面,在中国企业史研究创新中发挥重要作用。

一、传统研究方法存在局限性

企业史研究主题可简要概括为研究企业的过去。西方企业史学界认为,企业史作为一门独立的学科,源自1927年哈佛商学院的BusinessHistory。企业史在中国学界属于经济史研究范畴,被视作经济史研究的一个分支,这种以历史学与经济学方法为重的学统存在一定的局限性。如历史学方法仰赖史料的描述与建构,缺乏理论支撑。经济学方法则倾向于忽略研究对象的个性,利用各类理论框架论证某些假设与观点,采取抽象、演绎的方式寻求研究对象的共性。即便是打开企业“黑箱”的制度经济学,以及宣称深度嵌入企业管理内部的企业理论,总体来说仍是研究企业具有普遍意义的共性内容。因此在企业史研究中,不论是历史学还是经济学方法都缺乏一种对“真实企业”的现实关怀,从而导致企业史研究囿于“象牙塔”的传统经济史研究中,很难与企业实践发生有机联系。管理学方法是一种从管理学视角观察、解释中国企业史的模式,但由于历史学与管理学之间存在一定的学科壁垒,其研究合作之路困难重重。一方面,管理学者或偏重运用理论以解释或论证问题,或倡导总结实际管理工作者与企业管理的管理经验教训(如经验主义学派),对企业原始档案作为数据来源持有普遍的怀疑态度,对传统历史学者轻视理论,依赖史料、档案的梳理以阐述问题的研究方法持有异议。另一方面,经济史学者对管理学理论与方法缺乏深入认识,过度依赖史料与档案进行实证研究,对管理学产生轻视之感。西方学界也曾存在企业史研究中管理学方法并不占主导地位的类似情况。近年来,西方企业史学界提出企业史研究要回到20世纪20年代企业史学科成立时偏向商学院“案例研究”的初衷,开始关注现实企业管理问题,选题紧紧围绕企业与企业家核心问题展开。于是,管理学方法逐渐成为西方企业史学界的主流研究方法之一。管理学方法强调从企业管理实践中发现问题、解决问题,既强调构建理论过程中的概述与比较方法,又重视企业档案、口述档案等史料的梳理,本质上是以企业管理实践为导向的一种研究视角。该视角有助于弥补历史学、经济学在实践性方面的不足,推动中国企业史研究理论体系与解释框架进一步完善。

二、管理学有助于企业史研究创新与发展

企业是一个具有复杂结构与系统的经济组织,将管理学引入中国企业史研究,有助于中国企业史研究方法创新。这主要体现在以下三方面。首先,有助于克服当前中国企业史研究不重视企业管理实践的局限。实践是检验真理的唯一标准,管理学注重研究成果的可行性,强调从企业管理实践中发现问题、解决问题,以企业管理实践为导向是其一大特征。因此,从管理学视角对企业史进行研究与分析,可以弥补历史学与经济学相关理论缺乏企业管理实践经验的缺陷。其次,促进当前中国企业史研究方法的创新。当前,中国企业史学界仍有相当一部分学者认为通过对企业档案的爬梳剔抉,用描述性的手法还原企业日常经营行为的微观研究方法就是管理学的方法。如吴承明先生在总结近代企业史研究成果时认为,“90年代,本学科的研究向企业管理学和经营学方面发展”(刘兰兮主编《中国现代化过程中的企业发展·序》)。而事实是,这种仍以史学叙事为主的研究,并未使用管理学特有的分析框架,更谈不上深入分析、概括和构建新理论,故不是真正意义上的管理学方法的运用。最后,实现与西方企业史学界主流研究领域与视角的接轨。目前在西方企业史学界,管理学的影响力远胜于历史学、经济学等学科。如担任哈佛商学院历届IsidorStraus企业史教席教授职位的格拉斯(N.S.B.Gras)、海迪(RalphW.Hidy)、钱德勒(AlfredD.Chandler,Jr.)、麦克劳(ThomasK.McCraw)、琼斯(GeoffreyJones)等诸多历史学背景的学者都是从管理学视角研究企业史的积极拥护者。其中,钱德勒以企业史三部曲《战略与结构:美国工商企业成长的若干篇章》(1962)、《看得见的手:美国企业的管理革命》(1977)、《规模与范围:工业资本主义的原动力》(1990)闻名。因之,如能在管理学理论框架下开展中国企业史研究,无疑将有助于推动中国企业史学界与西方同行的交流,增强中国企业史研究的国际影响力。引入管理学方法将极大促进中国企业史研究的创新与发展,推动中国企业史研究实现以企业实践为导向的理论创新。如此不仅可以服务于企业的管理实践,激发企业管理者对企业史研究的志趣,而且有助于改变当前中国企业史研究日趋边缘化的困境,逐步构建起历史学、经济学与管理学等几大学科互动、交融的中国企业史研究新格局。

三、管理学与企业史研究互动交融

管理学方法运用于企业史研究不但要求研究者深入掌握管理学理论,而且要具备一定的企业实地调研与实践经验,这对于当前中国企业史学界以历史学与经济学背景为主的学者无疑是一大挑战。目前最有可能运用管理学理论进行企业史研究的学者可分为两类,一类为“具有管理学思维的历史学家”,一类则是“具有史学思维的管理学家”。前者可以利用历史学科特点,在管理学一些适合质性研究方法的“情境”与“个案”等领域开展研究。同时,加强当代企业史研究,特别是改革开放以来企业史研究,改变目前中国学界“企业史研究基本等同于近代企业史研究”的现象。后者则可以在20世纪90年代以来国际管理学界部分学者提出的所谓“历史学转向”背景下,从国际商务、企业家精神等领域着手研究。对国内企业史学界而言,管理学方法情境化、面向真实企业以及实用性的特点,对研究具有中国特色的企业史选题,如关注中华传统文化对企业特质的影响、中国共产党与企业治理的关系、新兴领域与数字经济中企业的创新性、国有企业的历史传承、改革开放后私营企业的发展等中国经验问题将发挥重要作用。中国企业史研究要实现“全球视野”与“中国经验”融合与交汇的目标,仅仅依靠目前经济史学界的努力还远远不够,未来与管理学界的合作至关重要。国内企业史仍隶属于理论经济学类的经济史以及历史学类的专门史,如果管理学科将企业史纳入麾下与管理史、管理思想史并列,无疑将为管理学提供一个更广阔的发展空间。此外,是否可以仿效历史社会学、历史政治学创建一种以“历史管理学”命名的新的研究方法与视角?参照这个思路,无论是管理学本位的“历史管理学”,还是历史学本位的“历史管理学”,或许都能够为中国企业史研究方法创新注入新的生机与活力。因为“历史管理学”不但强调历史学方法在管理学中的运用,而且强调运用管理学方法研究企业史,如此不仅意味着“过去”的企业史与“当下”的管理学在研究对象上实现一致,而且在方法论上势必产生交融与互鉴。当然,“历史管理学”的提法有待进一步论证,但其在理论与实践层面显然具有切实的可行性,是未来管理学与中国企业史研究深入互动与交融的重要研究视角。总之,管理学作为中国企业史研究的一个新视角,应正确理解“新”的含义。其一,“新”意味着管理学方法在目前中国企业史研究中的运用初露头角,学界对其讨论不够深入,这在一定程度上削弱了它对企业史研究的指导作用。同时,要认识到目前相当一部分管理学理论是在西方商业管理实践基础上发展而来的,与中国管理文化还有很大差距,这就要求我们要考虑到中国独特的社会历史文化背景。其二,“新”只是相对于当前中国企业史研究仍以历史学与经济学视角为主的状况而言。提倡管理学的新视角并不意味着否定历史学、经济学等方法对中国企业史研究的积极作用,而是希望通过引入管理学方法,相互借鉴,取长补短,建设以马克思主义理论为指导思想、多学科研究范式并存、兼具中国特色与国际化视野的新时代中国企业史学。

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建筑企业管理学思政教育融入探析

近年来,相关企业不断探索研究适用于本企业的管理思想、组织、方法和手段,陆续出版了一系列关于建筑管理学的书籍,以期适应迅速发展的国家建设事业对建筑企业管理人才培养的迫切需要,从而提高建筑企业管理人员的工作水平。思想政治教育作为我党长期以来继承发扬的优秀光荣传统和制胜法宝,在现代化国家建设中发挥重要的指导作用。课程思政的提出为建筑管理提供了一条可行性路径,对于提高建筑企业管理人员的思想道德以及政治水平有重要意义。

《建筑企业管理学》一书是“十三五”国家重点出版物出版规划项目丛书,共九章,分别为:建筑企业管理概述;建筑企业组织管理;建筑企业战略管理;建筑企业经营管理;建筑企业生产管理;建筑企业要素管理;建筑企业人力资源管理;建筑企业财务管理;建筑企业信息管理。依据高等院校工程管理专业主要课程之一的“建筑企业管理学”教学大纲,对建筑企业管理的各个方面做出了详细的论述,全面阐述了建筑企业管理相关理论和建筑企业管理各领域具体实施措施。为更好的发挥建筑企业管理的效用,在培养相关管理人员的过程中,应与思想政治教学充分结合,顺应课程思政化的大背景。课程思政化有利于全面提高建筑企业管理人员的思政认知水平,树立正确的职业观与价值取向。建筑行业中管理人员的道德水平直接影响到建筑产品的质量,对于维护作业安全、产品质量有重要意义。通过思想政治教育可提高人员思想觉悟,做到以身作则,从而合法合规经营好企业。此外,课程思政化有利于帮助管理人员树立“服务”意识。在传统建筑企业管理中,多是说教和行政命令的形式,在新时期的大背景下,随着建筑企业员工思想的开放与个性化需求的增多,相关管理人员应具备以员工切实利益为出发点的工作理念,以强烈的责任感与使命感切实为企业员工服务,在管理中发挥出积极性、主动性和创造性。虽然目前行业内已经意识到了思政教育对于企业管理的重要性,但在实施过程中仍存在一定的问题。面对多元化的社会背景,在建筑企业管理学教学中融入思想政治教育是现实所必然的要求。

《建筑企业管理学》是一本框架清晰、逻辑合理、内容丰富、理论与实践相结合的书,对于建筑企业管理具有重要的指导意义。中国矿业大学(北京)课题(62911009)“课程思政”示范课程《刑事诉讼法》建设项目便以此为参考。该书以建筑企业为研究对象,在参考众多相关专著与论文的基础上,结合企业具体管理情况从相关理论、知识与方法对企业管理中的组织、战略、经营、生产、要素、人力资源、财务、信息等方面提供指导,具有较高的实用价值。

作者:朱梦妮 单位:中国矿业大学

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高校企业管理学科建设适配性研究

摘要:随着我国社会经济的不断发展和进步,如今各行各业的发展模式与过去相比也都有了非常大的变化。本文主要针对企业管理学科的适应性来展开研究,首先结合现状提出了衡量企业管理学科与经济结构相适应的标准,然后分析高校企业管理学科建设与区域产业结构关系的微观层面,最后,高校管理学科建设必须要与区域产业结构、岗位职业结构相适应。

关键词:高校学科专业结构;产业结构;主动性;适应性

1企业管理学科建设与产业结构相适应程度的标准

一般情况下,相关人员在衡量企业管理学科建设是否适应经济结构标准时,其可以将整个体系看成是劳动力结构,然后以此为基础来分析劳动力供求是否平衡。从另一个角度来看,教育属于是劳动力再生产的另一种方式,而在劳动力市场上,教育部门与学校可以看成是“卖方”,属于是文化知识与技能劳动力的供应者,是由不同规格和数量的劳动力比例关系形成的供给结构[1]。由于劳动力结构会将企业管理学科与经济结构联系到一起,所以只有保证劳动力供求结构的平衡,这样才能保证产业结构与企业管理学科建设的相适应,但如果出现供大于求或供不应求等情况,那么就表示学科建设不适应产业结构,这就需要相关人员进行调整,从而满足社会发展的需要。其次,经济结构决定着教育结构与学科专业结构,但同时教育结构又具有反作用,所以当企业管理学科适应经济结构时,其就能促进经济结构的合理化与保障社会经济的发展,但如果企业管理学科无法适应经济结构时,那么就会直接影响到经济发展的速度。因此企业管理学科建设应该主动与经济结构想适应,并将学科建立在人才需求的基础上,这样才能实现以学科预测劳动力需求结构。

2区域产业结构对高校企业管理学科建设造成的影响

2.1在经济社会发展下由不断出现新的交叉学科

从高校学科专业结构来看,结构本质是由科技发展水平、社会经济、产业结构、劳动力等内容来决定的,这也直接反映了经济社会发展对专业人才的知识素质能力要求。通过对比发现,传统的基础学科与传统经济社会发展是呈匹配状态的,但随着社会的不断发展和变化,现代产业与经济也都有了非常大的变化,因此在这样的社会背景下也诞生出了非常多的新学科,其中交叉学科表现得是最明显的。

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关于企业管理学论文

一、企业文化在企业管理中的作用

1企业文化有助于提升企业凝聚力

随着我国经济转型升级的发展,很多企业面临的严峻的生存与发展问题,而良好的企业文化,可以将企业员工紧紧沾合在一起,可以将企业发展目标与个人价值追求有效连接在一起,员工对于企业的认可程度会更高,企业团队的战斗力会更强,员工开展的工作必然以企业为中心,企业获得利益必然更大,员工获得的报酬也必然更多。

2企业文化有助于降低企业生产成本

当前多数企业面临的市场竞争较为激烈,生产成本不断提升,利润空间越来越小,如何降低生产成本已经成为了众多企业研究的重要课题。而通过高质量的企业文化可有效降低企业生产成本。通过将企业管理与企业文化的结合,可有效提升企业各管理要素效能,个人工作效率,特别是在企业遇到难关时,企业文化在企业管理中的作用将会更加明显。

3企业文化有助于提升企业管理执行力

企业文化氛围与员工对企业工作环境感受呈正相关关系,企业文化氛围浓厚,多数情况下,企业员工在开展相关工作时,往往能够以一个主人翁的心态投入到工作当中,责任意识也会明显提升,员工与员工之间也会形成相互协作、相互帮助的工作氛围,这对于提升企业管理执行力,有着非常大的促进作用。

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煤炭经济学科创建

一、我国现代煤炭企业管理中面临的新问题

1.煤炭产业发展面临生态制约。在局部利益的驱动下,我国煤炭业的无序竞争与资源过度利用方面问题突出,煤炭开采与销售中造成的生态环境破坏日益严重。同时,作为发展中国家,我国煤炭产业生产与管理水平与世界先进产煤国相比,整体上表现出技术水平低、行业内部规模参差不齐、产业链较短、产品结构不完善等诸多问题,综合表现为资源利用效率低下,环境污染现象严重。

2.煤炭企业管理遭遇发展瓶颈。当前我国的企业管理思路和发展趋势正经受着国内外市场竞争的挑战。一方面,我国煤炭行业界正在努力寻求着改善自身管理的措施,但面临着要付出更多管理成本的压力。另一方面,随着改革开放和国际能源产业竞争激烈竞争程度的发展,我国企业管理思路势必要与世界接轨。“跳跃式”的碰撞之下,众多企业并没有转变和适应的时间,措手不及,这成为制约我国煤炭企业管理体制改革中的瓶颈问题。直接表现为竞争无序、管理混乱和安全事故频发等现象。

3.煤电价格搏弈凸现能源茅盾。自本世初起,“煤”与“电”之间的竞争就一直没有中断。如只看到当前煤电价格竞争的表象,煤炭行业从中收获了更多的实惠。但这里面存在一个前提性的茅盾,就是煤炭价格受市场调节,电能价格并没有放开。这种茅盾一方面使得我国基础能源领域中的均衡发展水平得不到保证,甚至是破坏;同时,它还种下了一颗不利于良性发展的种子。这中茅盾如不能通过有效途径循序渐进地加以解决,未来一旦以某种爆发的形式表现出来,其结果会是整个基础能源行业的畸形发展,给整个国民经济运行带来不同程度地负面影响。

二、煤炭经济管理学科的定位探讨

构建现代煤炭管理学科体系,首先要准确分析她的定位:

一是基本原则的定位。从共性上,煤炭经济管理学科从属于经济管理学,要研究社会经济活动的合理组织与调节及其规律与方法。同时,煤炭经济管理学科又要体现出自己的独立性,能反映和指导煤炭经济管理。作为现代煤炭经济管理学科,更要注重解决前述当前面临的实际问题,兼顾研究现代煤炭产业发展的方向和规律。因此,在服从共性原则的同时,笔者思考,这一学科发展必须彰显出行业本身特点,突出适应性和可行性原则,兼顾前沿性和创新性的发展要求,还要强讲学科研究工作的科学性及与其他学科的协调性。

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