数字化图书管理全文(5篇)

【内容摘要】加强高校图书管理信息化建设不仅有利于提高图书馆管理职能，而且也是建设“双一流”高校的强有力保证。为充分发挥信息化对高校图书管理的价值作用，本文拟从引言入手，对信息技术对高校图书管理工作的影响进行了全面而深入的分析，并在此基础上全方位、深层次地剖析了高校图书管理信息化建设现状，并根据其存在的问题探究了高校图书管理信息化建设的路径。

【关键词】高等学校;图书管理;信息技术

随着信息化技术的不断发展，人们对于信息化技术的应用能力越来越强，应用手段也越来越多，与此同时，其在高校图书管理领域所扮演的角色也越来越重要。可以说，信息技术的产生和发展不仅为我国高校教育教学改革奠定了坚实的基础，同时也为优化高校图书管理工作体系创造了条件。因此，高校要通过推动图书管理信息化建设，来完善图书馆管理结构、提高图书馆管理职能，这对于提升高校图书馆管理人员的工作效率，促进“双一流”高校的建设具有重要的价值意义。

一、信息技术对高校图书管理工作的影响

信息技术的产生和发展对全人类都产生了非常深刻的变革，是人类历史上的一次大跨越。从目前的情况来看，如果没有信息技术，那么人类将会倒退很多年，所以可以说信息技术已经成为人们生活中不可分割的一部分。就信息技术在教育教学领域而言，其在整个教育领域的发展大致经历了四个阶段:初始阶段、使用阶段、融合阶段以及变革阶段。在这四个不同的阶段信息技术所产生的作用具有很大的差异性。高校作为我国教育教学领域的重要组成部分，每年都给社会各领域输送大批高质量人才。高校图书管理工作质量在很大程度上能够决定整个教育工作的质量。在新课改的影响下，高校既面临着非常难得的发展机遇，与此同时也需要做好迎接各种挑战的准备。信息化是信息技术背景下最为典型的特征，而这种图书管理工具对于提高图书馆管理人员的工作效率、完善图书馆管理结构具有重要意义。自高校扩招政策落实以来，高校学生数量飞速上涨，这在给高校提供源源不断生源的同时也使图书馆管理工作面临越来越大的压力。在信息技术引入到高校图书管理工作中之前，几乎所有的工作都要依靠人工来完成，但是在这个时期高校学生数量远远没有达到当前的这个程度，所以图书管理工作能够有条不紊地进行。然而，由于高校学生数量飞速增加，所以传统的图书管理方式、管理手段已经不能适应学生的实际需要。因此，加强图书管理改革、提高图书管理工作效率和管理质量至关重要。信息技术的产生和发展不仅为我国高校教育教学改革奠定了坚实的基础，同时也为优化高校图书管理工作体系创造了条件。我国高校正处于“双一流”建设的重要时期，而图书管理作为高校管理工作中的重要组成部分，不仅是师生获取知识、提升自我的重要场所，更是彰显一个高校硬件设施的重要因素。尤其是在数字化时代背景下，高校图书馆数字化建设正在大刀阔斧地进行，而对于高校青年大学生而言，他们的学习习惯和学习方式也发生了很大的变化，阅读数字化资料不仅更加方便快捷，而且还可以足不出户地从校园图书馆数字化数据库中下载到自己所需要的资源。因此，对于高校而言，图书管理已经不再仅限于纸质图书的管理，同时还包括对数字化图片资源的管理。但很明显，如果没有完善的信息技术作为基础，高校图书馆将更难将那些数量庞大的数字化资源有效管理，这些宝贵的数字化资源利用率也就很难得到提升。因此，从这些角度上来讲，加强高校信息化建设，并且推动图书馆数字化改革，不仅是提高图书管理有效性和实效性的关键，同时也是提高高校综合实力的必然选择。所以信息技术对于高校图书管理工作不但意义重大，而且影响深远。

二、高校图书管理信息化建设现状

信息技术的发展使人们进入了信息化时代，也让高校图书管理工作迎来了又一个春天。加强高校图书管理信息化建设不仅有利于提高图书馆管理职能，而且也是建设“双一流”高校的强有力保证。对于高校大学生而言，由于就业形势越来越严峻，所以要想让自己成为同龄中的佼佼者，他们就必须有过人之处，而不断积累课外知识就是一个非常有效的方法。图书管理信息化建设与每个师生的根本利益息息相关，尤其在信息大爆炸的时代背景下，高校更应该大力推进图书管理信息化建设，帮助师生选择最符合他们需要的图书资源。虽然说当前国内很多高校都在积极推进图书管理信息化建设，但是就目前的情况来看，在建设过程中还存在着一些问题，影响到了高校图书管理质量。

摘要：当前我国信息技术逐步发展，互联网发展极为迅速，人们已经进入到信息化时代，各行各业的信息化水平逐步提高，人们的生活学习以及工作也发生了翻天覆地的变化。由于图书属于社会文化传承的重要载体，也是当前文化建设中的重要构成部分，传统的图书管理方法无法满足社会发展需求，所以在信息化时代，如何借助现代数字信息技术构建科学完善的图书管理系统，对于图书馆事业发展而言有着难以替代的重要作用。本文基于此背景下探究当前图书管理现代化存在的问题，并提出加强图书馆管理信息化建设对策。

关键词：图书馆；信息化；资源

知识迅速发展是当前时代的重要特点，我国科学技术逐步进步，计算机与通信技术的飞速发展，使得传统的图书管理模式无法满足时展。所以基于此情况下，应当有效加强图书信息化和智能化管理与建设，所以本文基于此背景下探究图书馆管理模式在信息化时代下发生的变化以及管理现代化存在的问题，根据相关问题提出相对应的完善对策。

一、当前图书馆管理的变化

分析传统的图书管理模式，主要是以图书馆为依托，以纸质图书为传播载体，虽然资料较多，但是并不好统计，在借阅时需要在书海中逐一查找，会浪费时间，也无法充分利用到图书，所以会存在一定的局限性。基于现代化管理模式下，通过构建现代化管理体系，能够将图书纸质逐步转变为数字资源和电子资源，通过借助数字图书馆能够实现资源存储的快速查找，这对工作人员的专业知识以及操作水平要求相对较高。由于传统的图书管理模式属于封闭化管理，图书馆是较为独立的，在此基础上寻求各自建设，追求自身发展效益，会依托自身资源进行拓展。所以基于此情况下难以实现资源共享，导致图书管理效率较低。在现代化模式下，通过打造开放式管理模式，建设网络资料数据平台，实现资源统一管理，加强图书馆之间的高效连接，既能够方便读者查阅，也能够提高资料的使用效率。传统的图书管理模式属于被动化管理，工作人员主要保护图书以及对图书进行归档，这一程序属于服务程序，部分图书馆还会附加咨询与展览等各项业务。是这部分业务都属于被动的服务模式，现代化管理主要是进行服务拓展提高图书应用效率，提高自身效益。

二、图书馆信息化建设的必要性

将图书馆业务与信息技术融合是图书馆管理工作的重要发展方向，图书管理工作中必须要积极应用推广信息技术满足时展，有效提高图书管理质量可以从以下几方面进行：

【内容摘要】新公共管理理念不仅对高校图书管理提出了新的要求，同时也为图书管理指明了新的发展方向。为更好地发挥新公共管理理念在高校图书管理中的价值作用，本文从做好高校图书管理的重要性入手，结合新公共管理理念下高校图书管理现状，来深入地探究新公共管理理念在高校图书管理中的创新应用。

【关键词】新公共管理理念；图书管理；重要性

一、做好高校图书管理的重要性

随着互联网技术的不断发展，互联网逐渐成为人们生活、学习和工作中不可或缺的重要组成部分。高校作为人才培养的主要场所，加强图书管理至关重要。对于高校青年大学生而言，学习知识就是改变他们命运的重要基础。在当前的社会背景下，无论是哪个行业都希望引进具有创新能力的综合型、应用型人才。虽然在互联网技术的带动下，数字化电子资源逐渐成为师生学习新知识、新理论、新方法的重要途径，但这并不意味着数字化电子资源能够完全取代高校图书馆中的纸质版资源。相反，在数字化电子资源“席卷”高校校园的同时，做好图书管理，让更多的师生认识到纸质图书的存在价值与应用价值非常重要。不可否认，与传统的纸质版图书相比，数字化电子资源很多时候能够给师生带来更多的便捷条件。我们正处于一个知识大爆炸的时代背景下，每时每刻都会有新知识、新理论、新思想产生，而一本纸质版图书的问世往往需要经过很多的步骤，所以即使是一本刚刚出版的图书，其所包含的最新内容甚至可能是数月，乃至几年之前就已经在国际期刊上发表过的内容。因此，从这个角度看，纸质版图书资源的滞后性非常明显。然而，纸质版图书却有其特有的优势。比如，纸质版图书往往包含更多的内容，而且其自成体系，可以帮助读者理清思路，更具有“咬文嚼字”的价值。青年大学生是高校的主要人才培养对象，而从目前的情况来看，数字化电子资源主要应用对象是高校教师以及硕士生、博士生、博士后等人群，青年大学生看电子期刊文献的次数屈指可数。也就是说，对于青年大学生而言，他们获得知识的主要途径就是那些纸质版的专业课教材。从某种程度上来讲，当代高校青年大学生是幸福的，因为与过去的大学生相比，他们的学习环境、学习条件要优越很多；但如果从就业的角度来看，他们也许就不再那么幸福。这是因为，高校扩招政策的落实让更多的人有机会进入大学深造，所以高校大学生也不再像过去那样万里挑一。这就导致只有那些在同龄中是佼佼者的高校大学生可以获得理想的工作岗位。学生的任务就是学习知识，而学习知识最主要的方式就是阅读，这里的阅读不仅包括阅读数字化电子资源，同时也包含阅读纸质版图书资源。而从高校大学生的学习习惯来看，他们更倾向于从纸质版图书中学习知识。因此，归根结底，高校必须要做好图书管理工作，既要为青年大学生提供更人性化的借书、还书服务，同时还要加强对图书管理工作人员的培养培训，提高他们管理图书的能力，为更好地服务学生做好准备。

二、新公共管理理念下高校图书管理工作存在的问题

高校做好图书管理工作对于提高高校教育教学质量和未来发展竞争力具有重要意义。我国高校正处于建设“双一流”高校的重要时期，而图书不仅是师生汲取营养、提高自我的重要基础，更是增强他们文化自信的有效媒介。尤其是对于高校青年大学生而言，阅读纸质版资源往往是他们学习新知识的主要途径。与中学阶段不同，高校青年大学生必须要有自主学习意识和学习能力，因为崇尚自由与开放的大学教育并不会像中学阶段那样为学生规划好学习内容和学习方向，所以大学生必须要根据自己未来发展需要自主学习专业课程以外的内容。自主学习知识必须要有清晰的学习思路，而做好图书管理能够帮助学生理清思路，让学生认识到相同类型图书的优势和不足之处分别是什么，从而有选择、有侧重点地阅读这些图书，而不需要将每一本图书都深阅读，这对于减少学生的时间和精力是非常有利的。然而，在新时代背景下，高校图书管理工作仍存在着较多的问题。

（一）没有做到以师生为导向。高校图书管理工作的服务对象主要是广大的师生群体，因此，对于高校图书管理人员而言，以师生为导向至关重要。与此同时，新公共管理理念同样要求高校图书管理要以师生为导向，并遵循师生至上的全新价值理念。但实际上，当前高校图书管理模式仍然没有突破传统管理模式下图书馆与师生之间的关系，似乎图书馆仍然是决定图书管理模式的独裁者，师生并没有实质性的权利。虽然从表面上来看，高校图书馆会不定期地征集师生对图书管理工作的意见和建议，但几乎所有的意见或者建议都是石沉大海，图书馆根本没有真正考虑师生的建议和意见，仍然是我行我素，图书管理工作质量没有得到提升。师生是享受公共服务的“顾客”，图书馆本就应该始终以顾客需求为导向，尊崇顾客主权，坚持服务取向。因为只有当图书馆以提供全面优质的公共产品、公平公正的公共服务为其第一要务，师生才能改变对图书管理工作的看法，其满意度和认可度也才能不断提升。

摘要:文章探讨物联网/传感网技术、大数据和云计算技术概念、特征和应用，提出了新一代信息技术背景下图书智能管理与应用创新，以提高图书管理工作效能。

关键词:图书馆;管理创新;物联网;大数据;云计算

1背景

在“互联网+”时代下，通信网、物联网/传感网三网融合，大数据和云计算为代表的新一代信息技术的发展，推动着各行业的管理工作向网络化、智能化和精细化的方向发展，促使传统管理方式和方法的变革。图书管理系统的主要功能是对图书的采购、编目、检索、统计和流通等环节进行控制管理。图书管理的关键问题是图书的分类标识和存放位置的确定。在新一代信息技术发展的推动下，图书馆的管理工作必将从网络化信息化模式向着智能化和精细化的角度发展，推动图书管理工作的创新。物联网/传感网不仅能自动感知获取馆藏图书信息，还能对图书、人员进行定位，实时了解图书方位信息，同时还可以对图书环境进行监测。图书馆作为海量信息存储的载体，可运用大数据技术服务，增强收集、分析和提炼海量数据的能力，提升图书资源的智能化管理创新。物联网/传感网、大数据和云计算技术运用到图书管理工作中，推动图书管理工作的创新，使图书管理工作由信息化和网络化向智能化和精细化转变。

2基于物联网/传感网的图书智能管理与应用创新

2．1基于物联网/传感网的信息管理

2．1．1图书管理中心与每本馆藏图书之间的实时通信链接，对馆藏图书进行实时感知与监测，其中心任务是获取所有馆藏图书的动态位置信息，在管理中心形成馆藏图书动态位置信息表。馆藏图书动态位置信息表除反映在馆存放图书的实际位置信息之外，还应指明借出图书的去向，即图书的借阅者信息。因此，还需结合图书借阅子系统的动态借阅信息，以形成全馆统一的、全新的馆藏图书动态位置信息表。

摘要:计算机技术在数字图书馆中的应用主要体现在利用数据挖掘技术，利用网格技术，提升工作效率，优化整合图书资源，开展个性化服务，提升管理人员的专业水平这几方面。数据挖掘技术主要用于寻找书籍，提升了图书馆书籍整理和规划的专业性。网格技术在保留原有图书资源的基础上增加了新的资源，实现了信息的规划分级。计算机技术的应用能够将管理效率发挥至最大化，最大程度减少因人工所导致的失误与差错，提升工作效率。计算机技术的使用能够提升图书馆的图书质量，还能够了解图书行业的走势及大众喜好，从而进行新兴书籍的引进与更新。数字图书馆引入计算机技术能够促进个性化服务质量的提升，还能够对读者的搜索数据进行整合分析。计算机技术的使用能够促进图书管理人员专业性的提升，有利于优化数字图书馆的管理效率和技术手段。将计算机技术应用到数字图书馆中，能够方便图书分类，简化工作流程，实现对图书馆数据和资源的分析整合。

关键词:计算机技术;数字图书馆

1计算机技术在数字图书馆中的应用

1.1利用数据挖掘技术

数据挖掘技术主要用于寻找书籍，即在大量的数据之中搜寻读者想找寻的某一本书，这一过程就叫做数据挖掘。数据挖掘是在Web的基础上进行的，运用了多种算法及手段，并与Web中的大众审美与价值取向相结合，进而计算出符合实际的统计结果，促进图书馆朝着现代化、科学化的方向转变。数据挖掘技术是一种较为复杂的计算机技术，需要对数据统计、规划分析等进行合理分类，对技术手段有着严格的要求。只有保证数据挖掘的质量和效率，才能更好地进行图书馆对于数据的规划分析。例如，在进行数据挖掘时，可以将所搜寻的书目与Web相结合，充分发挥出数据挖掘的准确性和时效性，实现数字图书馆的特色化发展［1］。对于文本数据的挖掘也是数字图书馆技术中的一大要点。文本数据挖掘能够对图书馆文献进行分类整合，并根据其方向和特点进行规划分析，实现图书馆书籍分类的效率化，减少了人工的劳动量，提升了工作效率。文本数据挖掘有利于图书管理人员发现一些平时不易被发现的书籍，能够促进图书馆资源的规划整合，实现了资源的合理配置及利用。对文本进行分类和聚集是文本数据挖掘的主要手段，可以通过对图书馆书籍进行分类及整合来实现图书馆的信息化、现代化发展。文本数据挖掘的实行还能够促进图书馆信息规划的合理整合，简化图书馆的书籍整理流程。例如，在对图书馆进行文本数据挖掘时，可以通过计算机技术的规划整合来实现效率最大化，促进图书资源的发展与起承转合，提升图书馆书籍整理和书籍规划的专业性［2］。

1.2利用网格技术

网格技术能够使数字图书馆具有良好的服务水平和信息完整性。在网格技术的使用过程中，可通过一些调节来提升数字图书馆的网络技术水平与管理效率，实现数字图书馆现代化的建设与发展。同时，要以图书馆的基础条件及资源水平为基础来进行整改和促进。网格技术能够促进图书馆信息的规划与整合，在保留原有图书资源的基础上增加了新的资源，实现了信息的规划分级，并对流程加以改进，提升图书馆馆员的工作效率，促进资源整合。通过对图书馆中的书籍进行明确分类，能够完善书籍的综合整理方案，使图书馆的管理更具现代化与信息化，提升了管理的技术性。