图书管理技巧全文(5篇)

摘要：随着我国高等教育事业的快速发展，图书馆对高等教育人才培养的作用越来越大，在很大程度上延伸了图书馆服务的范围，引起了社会各界的关注。目前，互联网技术和现代信息技术的快速发展，逐渐改变了现代图书馆的工作模式，计算机网络技术、通信技术等都发挥出了正面的作用，尤其是改变了高校图书馆传统服务模式，使其朝着现代化方向转变，提升了图书流通服务质量，有利于提高人民群众对图书馆的满意程度。

关键词：信息化时代；高等院校；图书流通；服务策略

一、引言

高校图书馆的建设意味着高校信息文化的建设，是高校所提供的主要服务之一，真正做到了以学生为中心。服务教学的开展极为必要，在给予学生专业指导的背景下，积极建设高校文化和信息，与此同时，高校图书馆也得到了相应的创新发展，其中，图书的流通管理和服务属于重点内容，直接影响到了高校的科研质量。因此，现代的高校图书馆加大对图书流通管理及服务的重视力度是极为关键的，具有明显的现实意义。

二、新时期高校图书馆的发展现状

（一）多种业务并存。根据对现代的教学环境和市场环境的分析与研究，可以发现很多高校图书馆的图书流通开放程度在逐渐深化，高校图书馆的改革也在逐渐深入，结合借书、藏书及阅读等各个环节，在很大程度上改变了传统的图书流通模式，增强了读者的体验感和满意度。因此，在这一模式下，图书流通人员的压力较大，需要根据实际情况及时向读者提供对应信息，同时还要满足读者的咨询需求，工作内容庞杂。除此之外，图书馆工作人员需要结合读者的具体需求，做好实时观察和记录，尽量满足读者的实际需求。此外，图书馆还逐渐出现许多新型业务，各种业务的综合性比较强，弱化了图书馆的独立性，这些问题都向高校图书馆图书流通管理及服务环节施压了较大的阻力。（二）不稳定情况较多。高校图书馆阅读服务质量的提升，直接与读者的阅读环境的优劣有关，图书管理员需要为读者营造良好环境，便于师生进行学习和探讨，为此，工作人员需要采取流通性的工作模式，融合图书馆藏书、借阅等多个环节，增强图书馆的综合性。立足于对实际情况的研究，可以发现这种开放性的流通工作模式虽然比较全面，但是不稳定的情况却经常发生，高校图书馆图书流通人员面临较大的管理压力。（三）管理服务的工作量剧增。与传统的图书流通模式相比，可以发现，目前所提倡的新的开放型图书流通模式虽然具备现代化和综合性的特点，但是却要求工作人员进一步增强自身的综合实力。高校图书馆流通人员需要做好日常的图书的借还工作，而且还要对每本图书的位置和相关信息熟记于心，与读者沟通的时候注意保持耐心，尽量满足读者的要求。这些工作内容过于庞杂，工作量剧增，因此，工作人员需要积极学习图书流通管理及服务的技巧，运用现代信息技术，提升自身的服务质量。

三、高校图书馆图书流通管理及服务的完善措施

【摘要】新时代如何结合学生现状，使劳动教育与时俱进、丰富内涵，让学生感受劳动带来的幸福感，成为学校、家庭、社会面临的重要课题。身处新时代，教师应结合校园实际，根据学生不同阶段的思想道德水平，灵活运用新理论、新知识创新实践模式，使劳动课程的设计更加生活化、科学化，从而达到让学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的目的。

【关键词】劳动教育多元化实践研究

2020年3月，中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯穿家庭、学校社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合。由此可见，劳动教育的重要性。为了加强劳动教育，学校在日常教育教学中融合音乐、体育、美术等多学科以多种形式开展劳动教育，并与校外实践基地、社区等活动场所取得点对点沟通，倡导学生走向社会，参与公益劳动，以弥补家庭生活中对孩子劳动教育的缺失。同时学校注重改变家长思想观念，让劳动教育在家庭之中得到有效延伸，以提升学生的劳动实践能力，培养学生的家庭责任感，使学生树立正确的劳动价值观念。

一、日常生活劳动课程

陶行知生活教育理论的核心内容为“生活即教育，社会即学校，教学做合一”，强调教师应在实践中教学，学生应在实践中学习。换言之，教师要寓教于“做”，将纸上得来之物转化为现实，这样才能达到提高学生“做”的能力的目的。

（一）设立“小鬼当家”岗位责任制

班级的自我服务劳动是学生参与性最高的活动之一。这项劳动不仅能满足每个学生的劳动需求，提高学生自律性，而且还有利于学生转变劳动价值观念，明白“自己的事情自己做，集体的事情积极做”。因此，各班根据学生特点及需求设置了当家岗位，如：环保小卫士、图书管理员、书包柜小管家、眼操小医生等，这些岗位学生或竞聘上岗，或同学推荐，人人都希望通过自己的努力在当家岗位上实现自我价值。竞争之中，学生不仅找到了“当家做主”的感觉，还增强了劳动意识。

【内容摘要】民办高校图书馆作为促进民办高校发展的重要内容，肩负着重要的职能。知识管理是近几年国际上新兴起的一种先进的管理理念与方法，如果将知识管理的理念与方法运用到高校图书馆的管理工作中，不仅能够最大限度获取知识、挖掘知识、利用以及传播知识，还能够为读者获取知识提供最有效的知识共享平台。为此，本文从图书馆知识管理的相关概念解析入手，对民办高校图书馆实施知识管理的重要性进行了全方位深层次的解剖，最后探究了民办高校图书馆知识管理的发展，并给出了具有代表性的建议。

【关键词】民办高校;图书馆;知识管理

一、图书馆知识管理的相关概念解析

图书馆知识管理，主要指的是图书馆以读者和图书管理工作人员为主体，以知识信息为主要的对象，以知识的创新与价值实现为目标，以读者需要与知识的增值为中心的管理。换句话说，图书馆知识管理就是指图书馆应用知识的管理相关理论与方法，通过知识的获取、组织、传递、开发以及利用，对有效的资源进行重组，从而实现知识创新与增值的过程。知识管理是近几年国际上新兴起的一种先进的管理理念与方法，如果将知识管理的理念与方法运用到高校图书馆的管理工作中，能够最大限度获取知识、挖掘知识、利用以及传播知识，能够为读者获取知识提供最有效的知识共享平台。图书馆知识管理是图书馆科技发展的必然趋势，因此，高校图书馆要充分利用知识管理所具有的优势，通过信息、人力等多方面的管理，实现显性与隐性知识的相互转换，从而促进高校图书馆职能的进一步完善。

二、民办高校图书馆实施知识管理的重要性

图书馆知识管理是指能够充分地利用有关知识管理基础理论以及一些方法，合理地对图书馆中的各种资源进行配置和分配，用以充分地满足用户对不断更新的信息和知识的需求，在此过程中也要保证现代图书馆的各项职能能够更好地发挥其最大的作用。一般而言，图书馆知识管理能够将人事管理、业务管理和行政管理较为理想化地进行整合，并实现在整合过程中进行部分创新的目的。将人力资源管理是图书馆知识管理的核心内容。人是所有活动顺利进行的主体，其在对知识进行创新、传播以及利用的过程中发挥着极其重要的作用，所以，图书馆知识管理应该充分地意识到人在知识管理中的重要作用。为此，应该积极培养能够胜任知识管理的全能型管理工作人员，让全面提高图书馆工作人员的专业素养成为图书馆知识管理的重要目的。一般而言，传统民办高校图书馆对信息管理的主要方面包括对信息的摘录、筛选、整理、储存和传输等，这些操作步骤仅仅是将各种各样的信息进行了一定的分类处理，从而方便人们利用计算机进行检索和查阅等，但从这个方面来说，传统的信息管理只是作为知识管理的一部分而存在。而要改进传统信息管理模式，就需要以知识管理为突破口，将信息管理扩大化，进而最大程度实现信息管理的作用。民办高校图书馆自动化系统虽然能为图书馆的工作以及师生带来了便捷，能够让用户快速地检索到自己想查阅的资料，极大地提高了图书馆的反应速度。但是，自动化管理系统在为用户提供便捷服务的同时也存在一些问题，比如对资料的采选、标引、用户个性化服务和知识服务等并没有提供太大帮助，所以必须重视人在图书馆知识管理中的作用。信息技术的革新让图书馆的服务体系也发生了一些改变，即由之前的文献服务体系向提供知识单元服务体系的转变，由此，图书馆信息管理也逐渐向知识管理转变。如果民办图书馆依然采取那些固步自封的管理手段，就会很大程度上束缚现代化职能的发挥，所以只有将知识管理思维模式引入到民办图书馆中才能实现民办图书馆与时俱进的目的。民办高校图书馆知识管理更符合人性化服务的标准，知识管理是较为综合性的管理体系，其了解用户需求的方式更多，同时能够针对不同用户而提供不同服务资源的能力也更强。

三、民办高校图书馆知识管理的发展策略

随着社会不断发展，新的知识不断涌现，图书馆作为知识和信息集散的重要场所，为人们提供便利的同时，也面临着资源积累逐渐庞大的压力，给数据的存储、分类和检索带来了巨大的挑战。基于现代化信息技术的飞速发展，不仅实现了图书馆海量知识的电子格式存储，而且提供了相应的检索、添加、修改、删除和保存功能，特别是信息检索功能，为用户进行数据信息的查找和使用带来了很大的便利。

1信息检索可视化技术的特点

信息检索可视化技术是数据可视化技术在信息检索领域的应用，信息使用者通过图形界面和网络信息检索系统的相互作用，评价和优化检索结果，从而提高信息的查全率和查准率，达到满足信息使用者需求的目的［1］。信息检索可视化技术，不仅可以实现空间数据以图形或者图像的方式直观地显示出来，让用户明确数据之间的联系与规律，有利于用于对数据进行分析和理解，而且还使用户信息检索操作更加简便，有效地提高了检索效率。信息检索可视化技术实现了过程—结果的全程直观展示，受到广大用户的一致好评。

2图书馆信息检索可视化技术的发展及其存在的问题

2.1图书馆信息检索技术的发展

图书馆传统的检索方式主要是检索者利用馆藏期刊、书目索引和各馆自行编排的馆藏目录卡片实现相关信息的查找和翻阅。进入20世纪70年代，随着计算机通信技术的飞速发展，图书馆信息检索也开始利用通信设备和存储信息的计算相连，实现联机检索。各大型图书馆依托因特网成功地开发和应用了多种服务项目，其中最具优势的服务项目之一当属网络信息检索技术。迄今为止，在Internet上功能完善的信息检索工具主要有分布式信息服务系统、广域信息网和万维网等。Internet技术将海量服务器连成一体，实现了分散信息系统向整体化集成的重要转化，通过在馆内建立Web网站OPAC，实现了信息使用者快速检索各学科信息的目的。

2.2图书馆检索技术存在的问题

摘要：随着现代信息技术的不断发展，计算机技术已广泛应用于各行各业的管理和运行中，且呈现迅猛的发展趋势。与此同时，信息管理的开发和创新建设成为信息资源延伸发展的重要指标，为社会的发展、人类文明的进步创造了重要的先决条件。在此大环境背景下，计算机技术与信息管理相互融合，可发挥计算机技术及信息管理的应用优势，推动双向创新和发展，不仅成为计算机技术发展的必经途径，也是信息管理发展的必经之路。在实际应用中，计算机应用技术为各项工作提供有力保障，促使工作的顺利完成。同时，信息管理为内部的稳固发展创造必要条件。本文选取以某高校的计算机应用技术和信息管理建筑为出发点，对实现计算机应用技术与信息管理整合的实际意义和价值进行探究，并从中获取丰富的管理和应用经验，以实现计算机应用技术及信息管理的有效融合。

关键字：计算机应用技术；信息管理；整合

1材料与方法

1.1一般资料

本次研究以某高校为例，该高校下设21个专业，其中包含45个专业，高校教师共1235名，其中，管理层人员共计135名，信息管理技术人员278名。每位员工的计算机配置情况如下：操作系统为Windows7旗舰版64位，区域设置为中文简体，系统制造商为MSI，系统型号为MS-7871，处理器为Intel(R)PentiumCPUG3240@3.10GHz(2CPUs),～3.1GHz，内存为4G，芯片类型为Intel(R)HDGraphicsFamily。

1.2方法

随着信息化社会的不断发展，信息管理和计算机技术融为一体，为各行各业提供更加安全、便捷的工作方向及管理服务。在现阶段，若想实现计算机应用技术与信息管理的有效融合，需要从以下几方面入手：首先，增强信息管理观念。当今社会是信息化、网络化全面发展的社会，信息技术也无处不在，伴随着市场经济的不断发展和完善，各领域间的竞争机制愈发激烈。若想在竞争激烈、发展迅猛的社会中拥有一席之地，高校则需要努力提升自身的管理水平，获得有效、准确的信息资源，同时，也需要充分认识到信息管理的重要性和必要性，充分发挥信息管理和计算机应用技术的应用优势，实现技术融合和创新。针对此种情况，高校需要提升自身的管理观念和管理意识，对信息管理形成正确、科学的理解。同时，相关管理人员和部门领导者需要主动了解部门工作的相关事项，强化自身对信息管理的认同感和理解力。管理人员需要立足于高校的实际需求及发展的既定目标，逐步增加信息管理的资金投入，切实保障中信息管理工作的顺利开展和落实。其次，建立健全信息管理体系。若想实现计算机应用技术与信息管理的充分有效融合，需要以计算机的操作能力为基础，充分发挥计算机自身设备的便利性和便捷性，提升计算机的工作效率和工作质量。此外，将计算机技术应用到高校信息管理中，需要信息技术人员掌握计算机中信息管理的应用方法，并在掌握熟练操作技能的基础上，建立健全信息管理体系。只有掌握计算机的操作技术和操作方法，方能确保信息管理系统的安全、稳定运行。通常情况下，专业化、科学化的信息管理系统不仅包括网络技术、数据库，还包括多媒体技术等新型技术。这就要求信息管理者需要在实际应用中熟悉网络技术的使用方法，并在信息管理中充分利用计算机应用技术的优势，使网络管理体系更加高效、更加便捷，提高网络运行的可靠性和稳定性。同时，高校中的信息管理者需要根据自身发展的实际需要，在数据库中适当增加相应的数据和信息资源，将常用的信息资源与必备的信息资源融合，并实现合理存储，便于后期查询和检索。通过建立健全信息管理体系，可提高各项工作的顺利开展，切实保障的信息管理质量。最后，提高信息管理质量。当计算机技术与信息资源实现融合和统一管理后，常出现大量的相似信息，这则造成信息资源的重复，影响高校内部信息资源的有效管理，降低工作效率。因此，高校的信息管理者需要对信息管理工作和信息资源进行全面有效管理，改进和优化数据库管理，充分建立一个完整的数据库，处理重复信息。同时，需要对数据库中的信息进行重新整合和管理，及时更新数据信息，切实提高信息管理质量。此外，信息管理者需要将计算机技术全面应用都按实际的管理工作中，并针对数据的具体差异选择针对性的处理标准，同时制定相应规定和目标，按照相关标准严格处理不同数据差异。信息管理者仍需要不断学习先进的管理和使用经验，不断提升自身的管理技能和专业水平，使其适应信息管理工作的实际需求。