宣传文化教育全文(5篇)

摘要：农耕文化是我国优秀传统文化中的重要组成部分。在新时期农耕文化的传承与普及工作中，借助新媒体技术能够有效提高农耕文化的传播效果，微信、微博、短视频平台等新媒体平台具有十分鲜明的特点，如传播范围广、信息传播门槛低等，能够大幅度提升社会群众对农耕文化的参与性与积极性。笔者首先对新媒体技术在农耕文化传播中的积极作用进行了简单阐述，然后从内容和结构两方面对新媒体技术农耕文化教育传播平台的建设进行了分析，并提出了切实有效的传播质量强化措施，仅供参考。

关键词：农耕文化；新媒体技术；教育传播；平台建设

我国自古以来就是农业大国，在几千年的历史发展中逐渐形成了思想内涵十分丰富的农耕文化，其不仅是中华文化在农业领域的具象体现，更蕴藏着极其重要的社会哲学思想，在新时代发展中依然值得大家积极学习研究。随着互联网技术与人们生活的深度融合，新媒体技术在农耕文化的传承与弘扬工作中发挥出越来越显著的积极作用，通过多元化新媒体宣传教育渠道开展农耕文化教育传播，构建开放融合、共享合作、创新发展的立体式农耕文化教育平台，以此促使越来越多的人参与到农耕文化推广传承中。

1新媒体技术概述

新媒体技术主要是指利用先进的宣传手段，融合虚拟技术以及信息化技术等，将信息资源进行有效交互与融合，是一种能够使观众深入到新闻环境中的新技术。比如，以VR技术为核心的新媒体技术能够打破时间与空间的限制，让人们在现实环境中真切感受到虚拟景象带来的直观感受与视觉冲击，将千百年前的历史场景栩栩如生地展现在人们面前，使人们能够感受到其中蕴藏的文化韵味，进一步加强当代人民群众与历史文化之间的交流与互动。新媒体技术具有较强的互动性与即时性，报纸、杂志、电视报道等传统媒体虽然能够传递信息，但是缺少一定的互动性与趣味性，在信息化时代已经难以有效吸引年轻观众或读者[1]。而新媒体技术主要利用了互联网技术，微信、微博、短视频平台等新媒体平台能够大幅度提升社会群众的话题参与度与意见表达权，人们能够针对某一观点积极表达自身观念看法，将自身的感受传递出去，极大地增强了信息反馈度。即时互动与有效交流，能够有效提高人民群众对于传统农耕文化的认知理解，使人们在讨论参与中对农耕文化具有全新的感受。

2新媒体技术对农耕文化传播的积极作用

2.1改变农耕文化传播方式

【摘要】在新时期下，人们的物质生活水平不断提高，对文化教育也提出了更高的要求。笔者从群众文化教育的重要性出发，从政府的角度对加强群众文化艺术教育工作的相关措施进行了探讨。

【关键词】新时期；群众文化；教育；人才队伍

一、群众文化教育的重要意义

（一）群众文化是和谐社会的重要组成部分。在社会不断向前发展的过程中，要重视群众文化的教育工作，以此提高群众的自身修养，宣传优秀的思想道德品质，净化群众的心灵，并对社会主义文化事业的繁荣起到重要的推动作用。对群众进行文化艺术教育，能够满足群众对精神生活的各种需求，并提高群众各方面的综合素质，从而为社会的和谐提供良好的群众基础。

（二）群众文化教育是社会进步的要求。群众文化教育活动的开展，能够为社会进步提供良好的氛围。我国正处于改革开放的攻坚阶段，积极开展群众文化教育工作，可以调节群众的心理变化，对其错误思想进行及时调整。艺术教育在满足人们精神需求的同时，也促进群众的全方位发展，使人们更能适应社会发展的潮流。

二、群众文化教育的重要途径

（一）政府部门的重视。政府部门要将群众文化艺术教育放在工作的重要位置，纳入计划的日程，对其做好各项部署。比如财政部门要为群众文化活动预留经费，设有专门的款项；规划部门要为群众文化教育提供固定的场所，使教育工作稳定开展；文化机构要多向社会大众开放，承担向大众普及文化知识的重要职责，应当深入群众内部，有针对性地开展教育活动。群众文化的建设离不开各界的大力支持，国家应当在政策上给予鼓励和保障，推动文化教育事业的进一步繁荣。

摘要：红色文化是民族精神和时代精神的重要组成部分，传承红色文化是新时代推进中国特色社会主义文化发展的要求。文章在分析朝阳市红色文化资源特点的基础上，提出朝阳市红色文化传承工作中存在的问题及建设性意见。

关键词：朝阳红色文化；传承；问题；建议

一、传承红色文化的重大意义

红色文化是中国共产党领导中国人民在新民主主义革命时期所创造出来的先进文化，是一种独特的文化类型，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵〔1〕。红色文化最根本的特征是红色，最鲜明的精神气质是积极向上。大力弘扬红色文化有利于树立民族自尊心和自豪感，有利于教育和引导人民群众听党话、感党恩、跟党走，有利于提高我国的文化软实力，增强我国的综合竞争力，有利于推动经济社会持续健康发展，对于实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的推动作用。红色文化根植于红色资源。习近平总书记指出：“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现，是新时代中国共产党人的精神力量源泉。”〔2〕我们要认真贯彻落实习近平总书记的指示精神，深入挖掘红色资源，大力弘扬红色文化，让红色文化成为中华民族的灵魂。

二、朝阳市红色文化资源的特点

朝阳市是一座有1700多年建城史的历史文化名城，是东北地区进入关内的重要通道。九一八事变以来，朝阳人民不畏强暴、奋起抗争，在中国共产党的领导下，先后与日本侵略者和国民党反动派展开英勇斗争，书写了忠贞爱国、敢于胜利的革命篇章，留下了丰富宝贵的红色文化资源。朝阳市域范围内现存的红色文化资源有如下特点〔3〕：

（一）数量多。朝阳市红色文化资源数量较多，对于红色文化资源的发掘起步也较早。目前经党史部门认定的全市范围内的红色文化教育基地就多达21处，分属全市7个县（市、区）和市直有关单位。

【摘要】传统文化是人们生存经验的积累与升华，由生存而体悟出来的经验、思想、知识及其产品。由于所处地理位置以及赖以生存资源的不同，形成不同特色的区域文化，在其形成和发展过程中，受到社会制度、时代条件、思想认识等因素制约，在内容和形式上精华与糟粕并存。青年大学生是传统文化传承和创新发展的主力群体，把地方优秀传统文化融入学校教育，是学校思想政治教育和课程思政建设的创新和必然。因此，要正确认识地方传统文化的价值，坚持古为今用、推陈创新的原则，在宣传教育、科学研究和应用实践中坚持科学取舍。

【关键词】地方传统文化融入学校教育对策路径

一、宁波优秀传统文化的内涵及传承

宁波是中国东海之滨的著名港口城市，是国家历史文化名城。在这块古老又年轻的土地上，出现过发达的农业、繁荣的商业、精致的手工业，积淀了厚实的地方优秀传统文化，涌现出大批独具特色的名胜、名品，产生了一批对中国历史有影响的杰出名人。

（一）宁波优秀传统文化的内涵

1.先进的浙东学术文化。浙东地处偏隅且幅员狭小，在中华版图的位置并不显眼，然而浙东籍学人的学术成果，却是闻名全国，享誉世界。自东汉以来，王阳明、黄宗羲、章太炎、蔡元培、鲁迅、吕祖谦、王充等，皆是浙东学术文化的知名代表人物。从南宋开始，从理学、心学，到民主启蒙思想，再到后来的西学、马克思主义的传播，浙东学术界都具有杰出代表，浙东学派至今仍是中国最具有地域性的知名学术流派之一。

2.活力的宁波商帮文化。宁波人以经商闻名，历史可以追溯到明末，主要涉足成衣业、钱庄业、沙船业等时兴行业。宁波人经商足迹遍布五湖四海，是最早接受西方近代工业文明的商帮，活跃于各时代的中外贸易，涌现出包玉刚、邵逸夫、王宽诚、董浩云等闻名中外的巨商，凝聚了诚信合作、务实进取、开放创新、奉献反哺的“宁波帮”文化，有“中国的犹太人”的美誉。“宁波帮”是中国第一个近代化商帮，至今仍是浙商的主干力量，引领着甬商一直走在时代的前沿。

［提要］会计文化影响着会计人员的价值取向和职业道德，弘扬中国会计文化、塑造会计精神对减少当前会计领域造假舞弊等诚信问题起着重要作用。本文通过分析会计文化教育现状、探讨会计文化教育内容，并提出加强会计文化教育的途径。

一、会计文化的涵义

所谓会计文化，就是指人类进行会计活动中所形成的经验和积累在会计领域的反映。不同学者对会计文化的涵义有着不同的论述。田昆儒（2002）将会计文化界定为：在一定历史条件下形成的有关会计的物质和精神的背景文化及其自身的文化内涵，由会计人员的价值取向、信念追求、文化修养、职业道德等内容构成。殷勤凡（2005）认为会计文化是在会计主管倡导下形成的并为全体会计员工共同认可、信奉、实践和传承的精神财富的集合，由核心层的共同会计价值观和显现观的诚信、独立、客观、公正、谨慎、保密六个要素共同构成，为会计在人类社会实践中的职能和作用的充分发挥提供强大的精神力量。张云（2009）对会计文化的理解为：广义的会计文化是指人类在长期的社会实践中创造的物质财富和精神财富的总和，它包括会计物质文化、会计制度文化、会计行为文化、会计精神文化，其核心内容是会计人员的价值观。狭义的会计文化仅指会计的精神文化。综上所述，会计文化是在特定的社会和经济背景下，历代会计人员在长期的生产实践活动中共同创造的有关会计方面物质财富和精神财富的总和，会计精神文化在会计文化中处于核心地位，会计精神文化包括会计价值观念、会计精神、会计道德等要素，会计文化的本质是管理文化。本文主要从会计精神文化的层面研究会计文化教育的重要意义。

二、会计文化教育的重要意义

（一）会计文化教育是防范会计信息失真的柔性管理需要。为了规范会计工作中，提高会计信息质量，在会计工作的各个方面都有严格的会计制度规范会计行为，但随着经济社会的发展，不断爆出的会计舞弊事件造成会计信息失真，使会计法制式的刚性约束面临困境。会计精神文化是会计人员会计职业价值和对会计工作态度在会计活动中的体现，当个人价值观中充斥着严重利己主义或企业以经济价值目标为主而忽视社会服务目标时，就容易导致会计人员在日常业务活动中出现财务造假事件，因此通过提高会计人员的思想觉悟来提高会计人员执业操守，自觉遵守相关规定并做出合理的职业判断，做到廉洁自律、遵守法则、客观公正的柔性约束显得尤为重要。

（二）会计文化教育是提高会计人员道德修养的需要。随着全球经济一体化进程的加快，西方文化与我国传统文化日益融合，会计人员在思想观念、行为规范、伦理道德等方面发生了重大变化，通过会计文化教育转变会计人员的价值观念，采取措施引导会计人员树立正确的会计价值观，自觉约束自己的行为，树立“诚信为本”的基本职业操守，从低层次的精神境界进入高层次的精神境界。

（三）会计文化教育是构建和谐会计环境的需要。构建和谐社会是我们的共同愿望，和谐社会的诉求在会计领域的反映则是会计人员希望能在一种和谐的环境中心情愉快的工作。现代管理理论已进入到人性化管理和文化管理这一发展阶段，我国的会计文化建设必须适应现代管理的需要，建立符合国情的会计文化和谐发展新模式。会计从业人员是生活在一定的社会经济环境中，坚持以相互理解、相互尊重、相互信任的原则，激发会计人员的积极性和创造性，营造一个和谐的工作环境，利用会计文化属性来指导会计从业人员的思想和行为。