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2022年2月24日召开的黑龙江省机关能力作风建设工作会议强调:要坚决打好能力作风建设攻坚战,推动机关党员干部能力全面提升、作风向严向实,为龙江振兴发展提供重要保证。当前,黑龙江省正处于滚石上山、爬坡过坎的关键阶段,需要将能力作风建设作为龙江振兴发展的时代动力,厘清思路、找准脉络、有的放矢、持续发力,打赢这场能力作风建设攻坚战,全面助力龙江高质量发展。
一、突出政治统领,强化理论武装
注重从思想上建党,是我们党加强自身建设的基本原则和重要法宝。党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,从坚定理想信念的角度,对加强思想建设、抓好理论武装做出了具体规定,并明确提出:“党的各级组织必须坚持不懈抓好理论武装,广大党员、干部特别是高级干部必须自觉抓好学习、增强党性修养。”这充分体现了党中央对思想理论建设地位作用的深刻认识,体现了我们党坚持思想建党、保持先进性和纯洁性的高度自觉。理论武装是能力作风建设的坚实基础。要坚持理论和实践相结合,注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨炼、增长本领,注重调查研究,紧扣人民群众生产生活,紧扣龙江经济社会发展实际的现实问题,在现有常态化学习的过程中进一步完善学习机制、学习方法和学习途径,以理论学习统领能力提升、作风改进,在能力作风建设中始终保持头脑清醒,用思想武装为龙江振兴发展提供精神动力。
二、坚定理想信念,坚守为民初心
中国共产党从成立伊始就始终将马克思主义作为指导思想,并在新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义各个时期,将不同的时代特点与中国的具体实际相结合,创造性地发展了马克思主义。中国共产党的初心与马克思的初心是一脉相承的,是对马克思人民主体思想的继承和发展。“以人民为中心”是中国共产党最大的初心。党员干部只有胸怀天下、志存高远,不忘初心、牢记使命,把人生理想融入党和人民的事业之中,把为人民幸福而奋斗作为自己最大的幸福,才能拥有高尚的、充实的人生。为民初心是能力作风建设的根本宗旨。我们党根基在人民、血脉在人民,必须把人民放在心中最高位置,始终以百姓心为心。共产党人必须牢记,能力全面提升是为了人民,作风向严向实也是为了人民。在谋划推进能力作风建设时,一定要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把好事实事做到群众心坎上。能力作风建设的好坏成败,要由人民群众的实际感受来评判;要终身牢记共产党的干部坚持当“老百姓的官”,坚持履职为民,深入实际察民情,倾听人民呼声、反映人民诉求、集中人民智慧,紧扣人民对美好生活的新期待去提升能力、改进作风;要牢记我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题,在解决问题中提升能力、改进作风,并让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。
三、发扬斗争精神,增强斗争本领
重温党的百年历史能够深刻认识到,党的百年历史就是一部不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领、传播发展希望的历史。我们要在党史中感悟斗争精神、增强斗争意识,用斗争意识贯彻能力作风建设的全过程,用斗争本领去取得能力作风建设的成效。斗争本领是能力作风建设的最大倚仗。“扫帚不到,灰尘照例不会自己跑掉。”“要战胜前进道路上的各种风险挑战,没有斗争精神不行。”黑龙江省广大党员干部要真正悟透党中央大政方针,扎扎实实贯彻党中央决策部署,纠正自身的自由主义、本位主义;要聚焦龙江振兴发展中的关键性、战略性、全局性工作,着力破解龙江全面振兴全方位振兴中的瓶颈制约、龙江高质量发展中的突出矛盾、人民群众反映的热点问题、社会治理中的薄弱环节,突出攻坚克难;要敢于碰硬,在能力作风建设中,发扬斗争精神,坚决整治形式主义、官僚主义以及不作为、慢作为、乱作为和群众身边的“微腐败”等问题,用高强的斗争本领让能力作风建设在龙江大地落地扎根、开花结果。
摘要:高职院校的机关承担着高校教育教学、科研等方面管理职能,是高职院校领导师生沟通的桥梁,是优化学校的运作环境的内在要求。机关工作作风直接反映着学校的办学理念、教育教学水平和后勤管理水平等,因此加强高职院校机关作风建设是高职院校机关加强自身建设的重要任务,是推动学校发展、培养合格技术技能型人才的重要力量。基于此围绕高职院校机关作风建设重要意义,分析高职院校机关作风存在的问题及成因,并提出了机关工作作风建设的具体措施。
关键词:高职院校;机关;作风建设
一、新时代加强高职院机关作风建设重要意义
第一,加强高职院校机关作风建设是塑造学校良好组织形象的基本要求。作为高职院校的管理枢纽,高校机关具有管理和协调服务的职能,机关各部门的工作与高职院校教育教学整体工作息息相关,机关作风的好坏也是确保学校各项决策得到全面贯彻落实的根本要求,高校机关对于整个学校的决策部署和政策措施的执行过程关系到落实成效。因此,加强高职院校机关作风建设,对于展现良好的精神风貌有现实意义,对高校各项决策全面贯彻落实也有非常重要的意义[1]。第二,加强高职院校机关作风建设有利于提高育人思想道德素质,更好培养高技术技能型合格人才,有利于高职院校形成良好的育人环境。机关作风建设也是校园文化、校园环境的重要组成部分,良好的机关作风包括机关工作人员的精神面貌、言行举止,这些都会对高职院校的教风、学风产生一定的影响。良好的机关作风能积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使机关与老师和学生之间关系融洽和谐,形成良好的全员育人、全方位育人、全过程育人的育人环境,产生强大的思想政治教育合力,保证高职教育的有效性。第三,加强高职院校机关作风建设是建设和谐校园的迫切要求。高校能否快速发展有多种原因,最根本的是全校师生能不能有一种团结一致、干事创业的奋斗精神。随着社会的不断发展,各种社会矛盾不断新增,这些社会矛盾也直接反映在学校的每个方面,使我们构建和谐校园的任务更加艰巨。高职院校的机关作为决策层和执行层的桥梁和纽带,是服务于教学、科研等部门的桥梁,是建设和谐校园的主体,是学校取信于民,构建和谐校园的关键,其作风好坏对构建和谐校园有直接的带动作用。第四,加强高职院校机关作风建设是提高学校管理水平的现实需要。长期以来,特别是“两学一做”教育活动和“不忘初心牢记使命”主题教育活动以来,高职院校的机关作风有了很大的转变,但是随着国家对职业教育的不断重视,高职院校进入提升办学质量的新阶段,高校管理工作中不适应教育事业发展要求的情况日渐增多,主要表现在机关管理部门职能划分不清晰、制度贯彻不力、管理效率不高[2]等方面。虽然机关干部作风出现的突出问题表现在个别部门和少数干部身上,但是对推动高校各项事业发展产生了很大影响,对提升学校管理水平有直接表现。
二、高职院校机关作风普遍问题及成因
(一)存在的普遍问题
1.学习作风不端正
【摘要】新时代新形势下的党建工作,是一项重要的基础性政治工作。阐述党建工作对企业文化建设的影响及其指导和保障作用,分析以党建工作引领企业文化建设的策略及措施,提出要整合企业资源,建设党建智慧平台,打造企业特色文化,注重组织建设和作风建设,注重规章制度建设,不断推进新时期企业文化建设创新发展。
【关键词】企业文化党建策略探讨
一、党建工作对企业文化建设的重要意义
新时代新形势下的企业党建工作,对企业文化建设的意义主要有以下几点:为企业文化建设提供政治保障,引导企业文化建设发展方向;引导企业思政建设,丰富企业文化建设内容;注重作风建设,创新制度建设。
(一)党建工作为企业文化建设提供政治保障
党建工作是企业进行文化建设的基石与政治保障,党建工作可以为企业提供创新发展的动力。在当前经济迅速发展及不断变革的新形势下,深入开展企业党建工作尤为重要。新时期企业党建工作,是一项具有较强融合性和综合性的政治工作,党建工作与企业文化相互融合、相互促进,可以使企业保持正确的价值观与发展观。否则,企业文化就会丧失政治保障及发展方向。
(二)党建工作引导企业文化建设发展方向
一、加强体育工作的重要意义
随着我国经济快速发展,市场化已经成为体育部门发展的一个方向,在行政管理中加强党的建设工作,能够有效促进体育产业的发展,不断扩大体育领域,增强体育实力。党的建设是保证体育产业坚持正确的方向,并为体育产品提供必要的政策和理论支持,只有做好党的建设工作,才能防止体育产业功利化,在促进体育产品发展的同时,保证体育竞赛的公平、公开,既有利于企业经济利益的提高,也同时促进了体育事业的发展,实现双赢。
二、加强体育工作的措施
1.提高思想觉悟和思想认识
搞好行政管理中的体育工作,必须从思想上认识到加强体育的重要性和必要性,要首先要求部门管理者和员工从思想上提高对体育的认识。从局党委到普通党务工作者到所有员工,都要从巩固党的执政基础、推动科学发展、促进社会和谐的高度,充分认识到行政管理工作中加强体育的重要意义。在工作中应当坚持改革创新、与时俱进和注重实效的原则,要有良好的服务意识和和谐理念,促进体育事业健康和谐发展。此外,要注重对马列主义、思想和三个代表等理论的学习,从思想上不断加深认识,在行政管理工作中切实做好党的建设工作。
2.加强党风和团队作风建设
党风的好坏对团队作风有着直接的影响,好的党风能够给员工和运动员带来正能量,增加工作的积极性和热情,而坏的党风则不利于部门工作的开展,对整个体育部门造成不良影响。加强党风和团队作风建设,应当从多个方面入手,第一,要注重从基层抓起,并不断完善党委管理制度和体育训练比赛规章,对重大决定要倾听党员和群众的意见,保证决策的科学性。第二,部门党员应起到模范带头作用,以身作则,为其他人员树立良好的榜样,落实好党风廉政建设。第三,做好员工队伍的思想作风建设,加强对员工的培训教育,形成遵守纪律、敢于创新的良好作风,提高团队的整体素质。
[摘要]高职院校肩负着为社会主义国家培养合格建设者和可靠接班人的重要使命,高职院校党员干部作为“三全育人”理念下“全员育人”队伍中的重要骨干力量和引领者,对育人成效起着至关重要的作用。目前高职院校部分党员干部在育人思想观念方面、育人态度、育人方法和育人作风中还存在需要改进的地方,转变这些党员干部作风才能发挥育人协同作用,提高育人效果。
[关键词]三全育人;高职院校;党员干部;作风建设
2017年中共中央、国务院在《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中把“坚持全员全过程全方位育人”作为加强和改进思想政治工作原则。人才培养是“三全育人”出发点和着力点,为贯彻落实立德树人根本任务,高职院校根据“三全育人”理念纷纷构建教学、管理、后勤等大思政育人队伍。毛泽东同志提出“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。在“三全育人”理念下,高职院校党员干部作为“全员育人”队伍中的重要力量,每一位党员干部作为高职院校育人队伍中的一面旗帜,他们的一言一行都会成为学生效仿的对象,对学生起着潜移默化的作用,因此高职院校党员干部的作风建设如何深深地影响着高职院校的育人成效。
一、“三全育人”理念下高职院校党员干部的重要作用
(一)党员干部是推动高职院校事业发展的中流砥柱
坚持和完善党委领导下的校长负责制是我国高校也是高职院校所具有的政治优势和制度优势,高职院校党员干部活跃在教学、科研、管理、后勤各部门,作为高职院校教育事业全面、协调、可持续发展的重要保证和中流砥柱,在学校人才培养、专业建设、课程改革、校企合作、后勤保障和科学发展中发挥着重要的作用。
(二)党员干部是“全员育人”队伍中的中坚力量