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历史教学杂志简介
《历史教学》（CN：12-1010/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《历史教学》是新中国成立后创刊最早的历史学刊物，是最具权威性的历史教学类杂志。保持了较高的学术水平和较大的发行量，在学术界和中学历史教学界有较高的影响力。
历史教学杂志栏目设置
教学研究、专题研究、七十唤新、青年说、教学设计、专稿、笔谈、进修资料、何以史证、教材研究、专题研究——大概念教学、高考研究、补白、阅读与备课、案例分析、命题研究、区域文化
历史教学杂志荣誉信息
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历史教学杂志社投稿须知
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4.参考文献需注明文献作者、文献题名、出版地、出版者、出版年、起止页码；引用期刊文章需注明刊名、年、卷（期）；引用报纸文章需标明出版日期及版次。未发表的资料请勿列入参考文献。
5.引言应简明概括论文的研究基础、国内外研究现状、研究目的与意义等。
历史教学杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金(06SJD770002) | 1 |
| 教育部人文社会科学研究基金(01JA770003) | 1 |
| 教育部人文社会科学研究基金(无) | 1 |
| 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(BIA030031) | 1 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 5 |
| 江苏省教育科学规划项目 | 2 |
| 教育部重大攻关项目 | 1 |
| 国家社会科学基金 | 1 |
| 教育部“优秀青年教师资助计划” | 1 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 1 |
| 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 | 1 |
| 中国博士后科学基金 | 1 |
