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课程 · 教材.教法杂志北大期刊CSSCI南大期刊统计源期刊
Curriculum,Teaching Material and Method
同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊
- 月刊 出版周期
- 11-1278/G4 CN
- 1000-0186 ISSN
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：人民教育出版社
- 邮发代号：2-294
- 创刊时间：1981
- 开本：A4
- 出版地：北京
- 语种：中文
- 审稿周期：1-3个月
- 影响因子：1.354
- 被引次数：248
- 数据库收录：
CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、万方收录(中)
课程 · 教材.教法杂志简介
《课程.教材.教法》（CN：11-1278/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
课程 · 教材.教法杂志栏目设置
学科研究、课程研究、教材研究、教学理论与方法、研究与借鉴、统编教材、庆祝中国共产党建党100周年、统编三科教材、在线教学、特稿、人工智能与教育教学、学术纵横、教研员研究、一线名师、教师教育、三科统编教材
课程 · 教材.教法杂志荣誉信息
- 社科双百期刊
- 北大图书馆收录期刊
- 百种重点期刊
- 中国期刊方阵双百期刊
- Caj-cd规范获奖期刊
- 中国期刊全文数据库（CJFD）
- 全国优秀社科期刊
- 中国优秀期刊遴选数据库
- 中国科技期刊优秀期刊
- 中国人文社科学报优秀期刊
- RCCSE学术期刊
课程 · 教材.教法杂志订阅方式
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课程 · 教材.教法杂志社投稿须知
1.投稿时必须注明该文稿是否已在非公开发行的刊物上发表，或在学术会议交流过的文稿，或已用其他语种发表过的文稿（需征得首次刊登期刊的同意），此三种情形不属于一稿两投。
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5.中文标题一般不超过20字，正文层次标题应简短明确，可不编号；如需编号，各层次一律用大写数字连续编号，依次为：一、（一）、1、（1）等。
课程 · 教材.教法杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
课程 · 教材.教法杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金(10ZI) | 21 |
| 国家社会科学基金(BHA060030) | 11 |
| 国家社会科学基金(BHA060029) | 7 |
| 国家社会科学基金(CHA090102) | 6 |
| 国家社会科学基金(ADA100009) | 6 |
| 国家社会科学基金(CIA130186) | 5 |
| 国家社会科学基金(AHA100002) | 4 |
| 国家社会科学基金(AHA110005) | 4 |
| 国家社会科学基金(10ZD0951) | 4 |
| 国家社会科学基金(CKA120159) | 4 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 492 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 267 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 60 |
| 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 | 57 |
| 全国教育科学规划课题 | 55 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 48 |
| 中央高校基本科研业务费专项资金 | 47 |
| 中国博士后科学基金 | 39 |
| 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 | 34 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 30 |
