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《开放学习研究》(CN:10-1386/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,为大学综合性学术理论期刊。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
开放学习实践、学习分析与学习支持、教育创新探索、远程教育探索、开放大学建设、终身学习研究、开放学习实践:教学创新实践案例、开放学习实践:教学创新实践案例、治理现代化、教师职业发展
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1.正文应尽量减少层次,一般不宜超过3层。有标题内容才列数字序号(没有标题的内容用自然段形式起始),数字序号后不用加点,但要空1格。
2.来稿请附300字左右的中英文摘要和3-5个关键词。
3.基金项目:论文所涉及的课题应按有关部门规定的正式名称填写,多项基金项目应依次列出,具体格式:“基金项目:批准年份+项目名称+项目编号”。
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5.本刊采用页下注释。正文中注号用阿拉伯数字加圆圈标注于相关句子的右上角,通常应在相关标点之外。
资助课题 | 涉及文献 |
国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) | 1 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家自然科学基金 | 17 |
国家社会科学基金 | 10 |
教育部人文社会科学研究基金 | 10 |
北京市社会科学基金 | 5 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 5 |
北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目 | 4 |
江苏省普通高校研究生科研创新计划项目 | 3 |
北京市教育科学“十二五”规划重点课题 | 2 |
基础研究重大项目前期研究专项 | 2 |
教育部科学技术研究重点项目 | 2 |