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伊犁师范大学学报杂志简介
《伊犁师范大学学报》创刊于1982年，发行周期：季刊，伊犁师范大学主管，伊犁师范大学主办的学术期刊。它是一份重要的学术期刊，致力于为广大教育界、研究机构和决策者提供一个广泛的学术交流平台。该期刊不仅关注自然科学领域的研究成果，也涵盖了人文社会科学领域的丰富内容。通过发表高质量的学术论文和研究成果，该期刊旨在为读者提供前沿的学术信息和理论探讨，促进学术交流和创新思想的产生。
该期刊强调学术创新和开放对话，鼓励研究人员和学者在各自领域进行深入探索和研究。我们欢迎不同观点的交流和碰撞，旨在激发出更多的创新思想。通过这样的交流和讨论，我们希望能够推动学术研究的进步和发展，为社会和人类的发展做出积极贡献。该期刊的读者群体广泛，包括教育界、研究机构和决策者等各个领域的专家学者。他们通过阅读该期刊的文章，可以了解到最新的研究成果和理论探讨，从而拓展自己的学术视野和知识储备。同时，该期刊也为这些专家学者提供了一个展示自己研究成果和思想的平台，促进了学术交流和合作。
该期刊的文章质量得到了严格的把控。在投稿时，编辑会对稿件进行严格的筛选和审核，确保所刊登的文章具有较高的学术价值和实用性。同时，该期刊还邀请了一些知名专家学者担任特邀编辑或编委，共同参与期刊的内容策划和学术指导。这些专家学者的加入为该期刊的质量提供了有力的保障。它不仅关注学术研究的前沿动态，也关注教育实践和政策制定。通过刊登一些高质量的教育教学研究论文和教育政策探讨，该期刊为教育工作者和决策者提供了有益的参考和借鉴。这些研究成果不仅涉及教学方法、课程设置等方面，还包括教育理念、教育改革等方面的研究。这些论文为推动教育实践和政策制定提供了有益的参考，为提高教育质量和水平做出了积极的贡献。
伊犁师范大学学报杂志栏目设置
法学论坛、语言学论坛、教育教学论坛
伊犁师范大学学报杂志荣誉信息
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2参考文献以与文稿内容密切有关的较近期著述为主，注意与原文核实。一般在10篇以上，综述可酌增，不可引用内部资料。
3、题目：中文标题一般少于30字，简短鲜明表明文章研究内容，尽量不用副标题及外文缩写词，避免使用非通用缩写词、字符等。英文标题应与中文标题一致，并符合英文表达习惯。
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6、每篇论文需撰写中、英文摘要。系统地阐述实验的目的、方法、结果、结论，但以上词语不以小标题的方式出现。
7、基金项目：基金项目类别(项目编号)。本刊对基金资助项目，省(部)级以上重大攻关项目和开放实验室研究项目等优秀论文优先发表。
8、正文按“前言、资料(对象)与方法、结果、讨论”的顺序书写，为一级标题；以下各级小标题按照：一、(一)、１．安排序号。
9、计量单位与数字：遵照GB3100～3102-1993《量和单位》及GB/T15835-2011《出版物上数字用法规定》。阿拉伯数字使用应遵循得体与前后一致的原则。
10、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的为准，不得采用非法定计量单位。
