教育实践与研究(C)杂志省级期刊

教育实践与研究(C)杂志简介

《教育实践与研究(C)》创刊于2013年，发行周期：月刊，河北省教育厅主管，河北省教育科学研究院主办的学术期刊。它作为一份专注于教育管理领域的学术出版物，为中小学教育管理者提供了一个重要的学习和交流平台。该杂志通过刊登一系列关于教育政策解析、学校管理实践等领域的文章，帮助教育工作者深入了解最新的教育政策和理论，掌握最佳的实践方法。该杂志关注教育政策的解析和研究。随着国家对教育事业的不断重视和投入，教育政策成为了推动教育发展的重要力量。杂志刊登了关于国家最新教育政策的解读和分析文章，帮助教育工作者了解政策背景、目标和要求，为学校管理者提供政策支持和指导。同时，杂志还关注地方性教育政策的制定和实施，为地方教育机构提供了有益的参考和借鉴。

该杂志刊登了大量的学校管理实践文章。这些文章涵盖了学校管理工作的各个方面，包括教育教学管理、学生管理、教职工管理和校园安全管理等。通过分享成功的案例和经验，杂志为学校管理者提供了实用、可操作的管理方法和技巧。这些文章不仅介绍了先进的学校管理经验，还为学校管理者提供了反思自身工作、改进管理方法的契机。

此外，杂志还注重理论与实践的结合。除了理论性强的研究论文，杂志还刊登了许多具有实际操作性的案例分析。这些案例涉及各类学校的管理实践，为学校管理者提供了生动的参考实例。通过学习这些案例，学校管理者可以更好地将理论知识运用到实际工作中，提高管理效能和教育质量。为了确保杂志的内容质量和影响力，杂志组建了一支高素质的编辑团队。这支团队具有深厚的学术背景和丰富的实践经验，能够准确把握教育管理领域的发展趋势和需求，提供有针对性的优质内容。同时，杂志还邀请了一批知名专家学者担任顾问和审稿人，为杂志的内容质量提供了有力保障。

教育实践与研究(C)杂志栏目设置

德育研究、心理健康、热点聚焦、教育评价、管理研究、幼教研究、文化构建、专题述评

教育实践与研究(C)杂志荣誉信息

• 中国优秀期刊遴选数据库
• 中国期刊全文数据库（CJFD）

教育实践与研究(C)杂志订阅方式

地址：石家庄市中华北大街122号，邮编：50061。

教育实践与研究(C)杂志社投稿须知

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7、来稿若有基金项目或其他资金资助项目，请详细列出基金或其他资金项目类型、名称及编号，每篇来稿的基金项目或其他资金资助项目原则上不超过3个。

8、前言应充分说明研究工作的背景、意义、本文拟解决的问题、采用的方法和手段,引出重要文献,全面评述相关研究工作,突出本工作的重要性和创新性,不要忽视国内同行的工作。

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