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《河南教育·高教》创刊于2005年,发行周期:月刊,河南教育报刊社主管,河南教育报刊社主办的学术期刊。主要刊发高校教师、教育研究机构研究人员以及相关领域的学者的学术论文,内容涵盖教育理论、教育实践、教育政策等多个方面。该杂志始终坚持正确的办刊方向,以服务于广大教育工作者为宗旨,以推进教育改革创新为己任,内容上突出学术性、前瞻性和实用性,旨在反映教育教学和科研工作的成果,探讨当前教育领域的热点和难点问题,为提高教学质量、促进教育事业的发展提供理论支持和实践经验。
该杂志的教育理论版块主要刊登教育学原理、教育心理学、教育经济学、教育社会学、课程与教学论、教育评价等领域的学术论文,探讨教育基本理论和前沿问题;教育实践版块主要刊登高等教育、职业教育、基础教育等不同层次、不同类型学校的办学模式、教学改革、师资培养等方面的研究成果,反映教育教学实践中的热点和难点问题;教育政策版块主要刊登国家及各地区教育政策法规、发展规划及各类教育改革试验区的改革实践和经验总结等方面的文章,为政策制定者提供决策参考。
它还特别注重对青年教师的培养和支持,设立了青年论坛栏目,刊登青年教师的学术论文,为他们提供了一个展示自己才华的平台。同时,该杂志还关注弱势群体和特殊教育的需求和发展,刊登相关领域的学术论文和实践经验,为推进教育公平提供了参考和支持。
高教视点、思政教育、学生工作、教改探索、教学研究
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