新课程(中)杂志简介
《新课程(中)》创刊于2005年，发行周期：月刊，山西出版传媒集团主山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的学术期刊。杂志不仅关注国内外的教育经验和最新研究成果的介绍，同时也注重教育理念和教育模式的创新与实践。该杂志旨在为读者提供更全面、更深刻的教育信息，使读者对全球教育变化的趋势和未来的方向有一个更加深刻的理解。该杂志关注国内外教育经验的交流和分享。在这个全球化的时代，各国之间的教育经验和成果已经成为了一种共享的资源。该杂志通过介绍国内外的优秀教育实践和经验，为读者提供了一个学习和借鉴的平台。这些教育经验涵盖了各个领域，包括课程设置、教学方法、教育管理、评估体系等，为我国的教育改革和创新提供了有益的参考和借鉴。
其次，该杂志注重最新研究成果的呈现和解读。教育领域的研究成果是推动教育发展的重要动力。该杂志通过介绍国内外最新的研究成果，为读者提供了最新的教育理念和方法。这些研究成果涉及到了教育的各个方面，包括认知科学、心理学、教育学、教育技术等，为我国的教育发展和创新提供了新的思路和方法。
此外，该杂志还注重教育理念和教育模式的创新与实践。教育理念和教育模式是影响教育质量和效果的重要因素。该杂志通过探讨新的教育理念和模式，为读者提供了新的思考和实践的方向。这些教育理念和模式涵盖了各个领域，包括创新教育、素质教育、人文教育、国际教育等，为我国的教育改革和创新提供了有益的探索和实践。同时，杂志还注重与读者的互动和交流。该杂志通过读者来信、编读往来等渠道，与读者进行互动和交流，听取读者的意见和建议，不断改进和提高杂志的质量和水平。这种互动和交流不仅增强了杂志与读者的联系和互动，也为杂志的发展提供了有益的参考和借鉴。
新课程(中)杂志栏目设置
探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思
新课程(中)杂志荣誉信息
新课程(中)杂志订阅方式
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5、第一作者（通讯作者）简介按姓名（出生年一），性别，职称／学位，研究方向要求写出，通讯作者同时提供E-mail和长期有效的联系电话。
6、摘要应具有独立性，应该是可以被引用的完整短文；先写什么，后写什么，应有逻辑顺序；句子之间要上下连贯，互相呼应；句型应力求简单，少用或不用长句。
7、如果是基金项目，请注明国家或部、省级以上基金资助项目名称和编号，基金项目需要附批准文件或任务书复印件。
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