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湖北教育·科学课杂志简介
《湖北教育·科学课》创刊于1985年，发行周期：月刊，湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的学术期刊。杂志致力于探讨和研究教育政策与制度对中学教学管理的深远影响和引导作用。刊物的主要宗旨是“继承、发展、创新”，这一思想在其各个板块中都有所体现。该刊物致力于加强对国家颁布的科学课程标准和各种版本《科学》教材的研究和宣传力度，同时强调理论与实践的结合，以促进科学教育的改革和发展。
在科学课程的研究方面，该刊物关注国家颁布的科学课程标准，深入剖析课程标准的内涵和要求，为科学教育工作者提供指导和参考。该刊物还加强对各种版本《科学》教材的研究和宣传力度，分析教材的优点和不足，为教师选择合适的教材提供依据。同时，该刊物还注重对地方科学课程的开发和研究，鼓励各地教育部门根据地方特色和实际情况，因地制宜地开展科学教育。在理论与实践的结合方面，该刊物强调科学教育的理论指导和实践操作。在理论方面，该刊物关注最新的科学教育理念和思想，介绍国内外先进的科学教育理论研究成果，为科学教育工作者提供理论支持。在实践方面，该刊物注重对实际教学案例的分析和探讨，分享成功的教学经验和教学方法，为教师提高科学教育水平提供实践指导。
同时，刊物还注重对科学教育的创新探索。它鼓励教育工作者在科学教育的实践中积极尝试新的教学方法和手段，推动科学教育的改革和创新。该刊物还关注科技与教育的结合，报道科技在科学教育领域的应用和成果，为教育工作者提供新的思路和视角。此外，它还为科学教育工作者提供了一个交流和学习的平台。该刊物刊登了众多教育工作者的教学心得、经验分享和研究成果，为读者提供了丰富的学习资源。同时，该刊物还通过举办各类活动和比赛，激发广大教育工作者的热情和创造力，推动科学教育的持续发展。
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