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第二语言学习研究杂志简介
《第二语言学习研究》创刊于2015年，发行周期：半年刊，中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会主管、主办的学术期刊。作为专注于第二语言习得和教学领域的学术期刊，其核心使命在于提供一个广阔的交流平台，推动该领域的学术研究和实践应用不断向前发展。这份期刊不仅为全球的学者、教育工作者和学生提供了一个分享最新研究成果、交流学术观点的重要窗口，同时也为第二语言学习者和教育者提供了宝贵的资源和支持。
杂志的内容涵盖了从基础理论到实践应用的各个方面，致力于反映第二语言习得和教学的最新研究动态和趋势。期刊定期刊登的原创研究论文，都是经过严格同行评审的高质量学术作品，这些论文不仅展示了研究者们在第二语言习得和教学领域的深入探索和创新思考，也为其他学者和教育工作者提供了重要的参考和启示。
除了原创研究论文，该杂志还定期刊登综述文章，这些文章系统梳理了某一领域的研究进展和现状，为读者提供了全面的学术背景和知识框架。同时，案例研究也是该杂志的重要组成部分，这些研究通过对具体教学案例的深入剖析，展示了第二语言习得和教学的实践应用和经验教训，为教育工作者提供了实用的指导和借鉴。
第二语言学习研究杂志栏目设置
研究论文、研究综述、书评
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