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翻译教学与研究杂志简介
《翻译教学与研究》创刊于2016年，发行周期：半年刊，重庆翻译学会;四川外国语大学翻译学院主管，重庆翻译学会;四川外国语大学翻译学院主办的学术期刊。作为一本专注于翻译教学与研究领域的学术期刊，自创刊以来，已经积累了丰富的学术资源和经验。它不仅是翻译教学与研究领域内的重要交流平台，更是推动该领域发展的重要力量。该期刊的内容涵盖了翻译教学的各个方面，旨在全面反映翻译教学的最新研究成果和教学实践。首先，翻译教学方法与策略是该期刊的重点关注对象。它鼓励教师和研究人员探索新的教学方法，如任务型教学、案例教学、合作学习等，以帮助学生更好地掌握翻译技巧和提高翻译能力。同时，期刊也关注翻译策略的研究，如等值翻译、功能对等翻译、异化翻译等，为翻译实践提供理论支持。
翻译课程设计是期刊的另一个重要关注点。它强调课程设计的科学性和实用性，鼓励教师根据教学目标和学生需求，设计合理的课程体系和教学内容。期刊还关注翻译课程的创新，如开设跨学科课程、引入新技术辅助教学等，以培养学生的综合素质和创新能力。翻译评估与考核也是期刊关注的重要内容。它强调评估与考核的公正性和客观性，鼓励教师采用多元化的评估方式，如学生自评、互评、教师评价等，以全面反映学生的学习成果和翻译能力。同时，期刊也关注评估结果的反馈和应用，希望教师能够根据评估结果及时调整教学策略和方法，提高教学质量。
此外，翻译教材编写与应用也是期刊关注的重要方面。它鼓励教材编写者结合教学实践和学生需求，编写出既符合翻译学科特点又易于理解的教材。同时，期刊也关注教材的创新性和实用性，鼓励教材编写者引入新的教学理念和方法，以提高教材的质量和教学效果。
翻译教学与研究杂志栏目设置
典籍翻译研究、翻译实践探索、文学翻译研究、语言服务研究、翻译教学研究、书刊评介、附录
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2、文献条目按作者姓氏（中文姓氏按其汉语拼音）的字母顺序排列。 中文作者的姓名全都按姓+名的顺序给出全名。英文仅第一作者的姓名（或汉语拼音姓名）按照姓+名的顺序给出，姓与名之间加英文逗号，其他作者的姓名按其本来顺序给出。英文作者的名仅给出首字母。
3、题名：恰当、准确、简明、清楚的反映论文全部重要信息，尽可能将表达核心内容的主题词放在题名开头，保证检索的敏感性和特异性。慎用缩略语、特殊符号、疾病例数等。一般不超过20个汉字。
4、注释序号用[1]、[2]、[3]……标识。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子（有时候也可能是词或词组）或段落标点符号之后的右上角。
5、稿件作者须在题下署名，并提供作者主要信息，包含学习或工作单位全称、学历或职称、研究方向、所在地、邮政编码、联系电话及电子邮箱等内容。
6、第一作者（通讯作者）简介按姓名（出生年一），性别，职称／学位，研究方向要求写出，通讯作者同时提供E-mail和长期有效的联系电话。
7、论文须附中、英文提要；中文提要200—300字，英文提要150—200词。另请择出能反映全文主要内容的关键词2—4个。
8、稿件若属科学基金资助或国家攻关项目或获科技成果奖者，请在稿件首页页脚内写明项目名称及其编号并附相关项目文件。
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10、文中使用的外文字母、符号，必须分清大小写、正斜体，一些易混淆的字母请用铅笔在其旁标明;文中量和单位的使用参照最新国家标准GB3100－93，3101－93，3102－93。
