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国际中文教育·中英文杂志

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国际中文教育·中英文杂志部级期刊

International Chinese Language Education

同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊

  • 季刊 出版周期
  • 10-1718/H CN
  • 2096-9716 ISSN
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京外国语大学
创刊时间:2016
开本:B5
出版地:北京
语种:中文、英语
审稿周期:1个月内
影响因子:0.7
数据库收录:

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国际中文教育·中英文杂志简介

《国际中文教育·中英文》创刊于2016年,发行周期:季刊,中华人民共和国教育部主管,河南省人民政府发展研究中心;北京外国语大学主办的学术期刊。作为一本权威且独特的专业期刊,承载着促进全球中文学习和教学的崇高使命。它以中、英文双语出版的形式,打破了语言的界限,为全球中文教育工作者、学者以及热爱中文的各界人士搭建了一个开放、多元、深入的交流平台。

杂志的核心理念在于推动中文教育的国际化进程,它不仅关注中文作为第二语言的教学方法、策略、材料开发和评估,更从宏观角度审视中文教育的全貌,包括教育政策、语言规划、文化传播、技术应用等多方面的内容。这种全面而深入的探讨,使得杂志成为了中文教育领域内的一本综合性、前瞻性刊物。

在教学方面,杂志广泛搜集和整理全球范围内的中文教学经验,分享各种先进的教学方法、策略和技巧。无论是传统的课堂教学,还是现代的网络教学、混合式教学,都能在这里找到相应的案例和解析。此外,杂志还定期发布最新的教学材料开发成果,为教师们提供丰富的教学资源。

国际中文教育·中英文杂志栏目设置

中文教学研究、海外教学动态、新媒体教学研究、教学资源研究

国际中文教育·中英文杂志荣誉信息

国际中文教育·中英文杂志订阅方式

地址:北京市海淀区西三环北路19号外语教学与研究出版社,邮编:100089。

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[1]题目、提要和关键词:文章题目、提要、关键词请提供中英文,关键词不超过5个,中文论文的中文提要和英文提要不超过 300字;英文论文的中文提要 300—500字,英文提要 300字(英文都使用 Times  New Roman字体,关键词之间用分号隔开)。

[2]论文应包括题名、作者署名及工作单位全称、摘要、关键词、前言、正文、结论( 结束语) 和参考文献。来稿文责自负,抄袭率控制在15%以内,严禁一稿多投。

[3]参考文献的著录项目要齐全。其著录顺序为:顺序号,作者,文献题名,文献类型标识,版本项(任选)刊名,年,卷(期);出版地,出版者,出版年,起止页(当整体引用时不注)。

[4]标题层次不宜过多,一般不超过4级。层次序号为“10进位制”。例如:第一级为 1,第二级为 1.1,第三级为 1.1.1等。序号顶格书写,序号后空一格书写正文。

[5]一般注释采用附注的形式,即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码l、2、3、……,在正文之后写明“附注”或“注释”字样,然后依次写出对应数码l、2、3、……和注文,回行时与上一行注文对齐。

[6]作者简介包括姓名、性别、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向、通信地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱。多个作者之间用分号隔开,同一作者的介绍之中不出现句号。如有通讯作者,请标明。

[7]摘要须用第三人称写法,去掉废话、套话、空话,慎用结论性、定义性的字词和语句。中文摘要一般不宜超过200~300字,外文摘要不宜超过250个实词。

[8]稿件所涉及的课题如系国家或部省级以上基金项目,应脚注于文题页的左下方,作者单位的上方加注 “基金项目:项目名称(编号)”,并附基金批准文件的复印件。

[9]图表:全文图和表分别统一编号(即:图   1、图 2,表 1、表 2……)。表格编号及名称置于表格上方中间,图片(包括统计图)编号及名称则置于图片下方中间。表格内数据需精准无误,如有四舍五入请在注释中加以说明。复杂的图请用绘图仪器绘制精确,确保清晰无误。

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