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科教发展评论杂志简介
《科教发展评论》创刊于2014年，发行周期：年刊，浙江大学中国科教战略研究院主管、主办的学术期刊。作为一本专注于科技教育领域的权威刊物，其核心理念在于推动科技教育的发展，促进科技创新和知识传播。这本杂志不仅为科技界及学术界提供了一个交流学术观点、分享科研成果的重要平台，更成为探讨科技发展趋势、引领科教创新潮流的引领者。
杂志致力于推动科技教育的深入发展。在科技日新月异的今天，科技教育的重要性愈发凸显。杂志通过发布一系列具有前瞻性和指导性的文章，探讨科技教育的新理念、新模式和新方法，推动科技教育内容的更新和教学方法的改革。同时，杂志还关注科技教育的实践应用，分享成功案例和经验教训，为科技教育工作者提供宝贵的参考和借鉴。
其次，该杂志积极促进科技创新和知识传播。科技创新是推动社会进步的重要动力，而知识传播则是科技创新的重要支撑。杂志通过报道最新的科研成果、介绍前沿的科研进展，推动科技创新成果的普及和应用。同时，杂志还关注跨学科、跨领域的科研合作，推动不同学科之间的交流和融合，为科技创新提供更多的思路和灵感。
科教发展评论杂志栏目设置
发展战略、人才培养、工程教育
科教发展评论杂志荣誉信息
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7、表内数据描述形式应规范；且数据有单位的，不得遗漏单位，同时单位应尽可能使用国际标准单位。表内同一指标的数据有效位数应一致。
8、正文应中心明确，分层论述。各层次标题格式为一级标题：一……；二级标题：（一）……；三级标题：1……；四级标题：（1）……；五级标题①……。
9、图表上符号要清晰注出，所视部位与背景对比度要大。图上符号与正文完全一致，函数图的纵横坐标所代表的物理量要注出其中文名称、代表符号及法定计量单位(与坐标位置平行写出)。
10、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼。本刊为公开发行期刊，文中不应涉及国家秘密、商业秘密等内容，请作者提高保密意识。
