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《劳动教育评论》创刊于2020年,发行周期:季刊,中国劳动关系学院主管、主办的学术期刊。它是一本独具特色的学术期刊,其特色在于全面覆盖了学校、家庭、社会等多个层面的劳动教育信息,为读者呈现了一幅劳动教育的全景画卷。该杂志以生动的案例和实践经验为主要内容,贴近读者生活,不仅能够让读者深入了解劳动教育的理念和实践,更能引起读者的共鸣,激发他们对劳动教育的关注和热爱。
杂志的特色在于其全面性和综合性。它不仅仅关注学校层面的劳动教育,还涵盖了家庭、社会等多个方面。这种全方位的报道方式,让读者能够全面了解劳动教育在不同领域的实施情况,从而更全面地认识劳动教育的意义和价值。其次,该杂志以生动的案例和实践经验为主要内容,使得读者能够更加直观地感受到劳动教育的魅力和实效。这些案例和经验往往来自于一线教育工作者、家长和学生,他们通过自己的亲身经历,向读者展示了劳动教育在实际操作中的具体做法和取得的成效。这种贴近读者生活的内容,更容易引起读者的共鸣,激发他们的兴趣。
此外,杂志还注重与读者的互动。它鼓励读者积极投稿,分享自己的劳动教育经验和心得。这种互动方式不仅丰富了杂志的内容,也为读者提供了一个展示自己才华的平台。同时,杂志还会定期举办读者交流活动,让读者有机会与专家学者面对面交流,共同探讨劳动教育的发展前景和趋势。
热点聚焦、历史回眸、劳模研究、互鉴交流、教研之声
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1、文章类型:本刊倡导学术创新,重点刊用创新性、思想性和理论性强的文章,凡与劳动教育相关的理论研究、学术探讨、对话访谈、国外思想动态、案例分析及调查报告等具有重大理论或现实意义的优秀论文均可投稿。
2、作者简介:姓名,性别,出生年,单位、职称、职务,研究方向,作者联系方式(通讯地址、电话和电子邮箱)。
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