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《中国图书评论》杂志2006年改刊后,在容量、内容、风格、栏目、版式等方面都做了较大改进,体现当代人文精神关怀,突显“问题意识”,立足理论前沿、关注社会焦点、剖析事件背后的文化内涵,与时俱进,更好为学术界服务:进一步提升学术水准和阅读品位,加强学术评论的前沿性、现实性和规范性,创造浓厚的文化阅读氛围;为出版界服务:及时介绍、推荐评论出版界推出的最新优秀图书,加大信息量,对文化界、出版界的热点、焦点问题进行专题性的深度分新,开展批评、争鸣和讨论,活跃阅读及学带气氛;为知识大众服务:倡导“学术著作大众化、大众图书学术化”的书评主张,努力开创高层次的“学术普及化”工作,促进及引导时下正在逐步形成的知识大众阅读浪潮。
《中国图书评论》杂志以“大张旗鼓地宣传好书,旗帜鲜明地批评坏书、实事求是地探讨有争议的图书”为宗旨,努力为知识大众推介国内外出版物中的精品,记录图书出版反映出的社会变迁,展示中国当代文化的核心精神面貌,力图为建构当代中国优秀文化打开视野,疏理思路。
本刊主要栏目有:前沿题域、主题书评、书评、书评研究、书界观察、阅读印象、好书辑要思想旅行。
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一、凡人文社会科学领域成系统、有新见的理论、学说均可讨论,特别是学科建设状况、发展态势综论、前沿问题、热门话题探讨尤佳。无论社会科学、科学技术、人文科学的出版物,或文学作品以及大众读物,若有真实心得、独到见解,皆可自由评论;言之有物、清新活泼、文理俱佳者更需。
二、体裁不拘一格,理论探讨,学术随笔,宏大叙事,微观剖析,对话交流,座谈畅论……各呈千秋;但求争鸣学理、活跃学界。
三、文字可长,但勿逾八千言;长话短说,但下限三千字。来稿请附作者简介(包括姓名、工作单位、职称)。为便联系,请注明联系电话、传真或E-mail。
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参考文献
[1][2]马克思,1844年经济学哲学手稿,人民出版社,1985:57-58,80。
[3]万俊人,制度的美德及其局限,新华文摘,2005(20):39-41。
[4]Gilbert,Martin,TheHolocaust:TheJewishTragedy,London:FontanaPress,1987:29.
[5]Eliot,"TheEducationofTastes",Athenaeum,27June1919:520.
作者自己的说明随文做注,加圆括号,用仿宋体标出。例如:
他还借叶书山之言(其实也代表了他自己的观点),对学术研究……
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中国力量的本质及运用
传染病对传统国际安全范式的挑战
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电影《梅兰芳》的联想
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古典戏曲的魅力
“忠孝节义”有什么不好
文化教育与存在的敞开——读尼采的《作为教育者的叔本华》
尼采的道德概念
《西周的灭亡:中国早期国家的地理和政治危机》
西马在美国(下)
十年读书记
凡勃伦的大学论
大学文艺学教学和现代文学观念的建构
为谁写就的讣告?
废名与“莫须有先生”的遗留问题
资助课题 | 涉及文献 |
国家社会科学基金(13ZD122) | 9 |
江苏省社会科学基金(13ZWB006) | 2 |
国家社会科学基金(10CC077) | 2 |
国家社会科学基金(BJXM2012-09) | 2 |
国家社会科学基金(098ZD071) | 2 |
国家社会科学基金(11XFX026) | 2 |
国家社会科学基金(11CZS052) | 2 |
吉林省社会科学基金(2012BS10) | 2 |
教育部人文社会科学研究基金(无) | 2 |
咸阳师范学院科研基金(05XSYK233) | 1 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 189 |
教育部人文社会科学研究基金 | 35 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 32 |
中国博士后科学基金 | 9 |
江苏省社会科学基金 | 8 |
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 7 |
上海市哲学社会科学规划课题 | 7 |
教育部哲学社会科学发展报告项目 | 6 |
天津市哲学社会科学研究规划项目 | 5 |
广东省哲学社会科学规划项目 | 5 |