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外语界杂志简介
《外语界》由上海外国语大学主办，高等学校大学外语教学指导委员会、全国大学外语教学研究会、全国大学英语四、六级考试委员会、高等院校外语专业教学指导委员会协办，由上海外语教育出版社出版发行，是目前国内唯一集中反映外语教学和科研最新成果与动态、探讨外语教学理论、交流外语教学实践经验、评介外语教学和科研图书资料的综合性刊物，多年来一直被权威机构评为“常用外国语类核心期刊”和“《中文社会科学引文索引（CSSCI）》来源期刊”，深受广大读者的好评和欢迎。是了解外语教学界动态的窗口，学习和借鉴国内外先进外语教学理论、方法和经验的必备读物，它的主要读者对象为各级各类学校的外语教师及外语教学科研工作者。曾用刊名：外国语言教学资料报导。
外语界杂志栏目设置
《外语界》杂志目前辟有“外语教学”、“外语测试”、“外语书刊评介”、“信息广角”等栏目。
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限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份；年（期）：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址（至子－－栏目）.上传年月。
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外语界杂志范例
《大学俄语教学大纲》修订的思考
浅谈大学英语教学在素质教育中的作用
小组讨论的主题设计
在口语教学中培养学生的语言策略能力
英语专业口语教学新课型——公众演讲课的探索与实践
高校外语专业教学指导委员会2001年组长会议在广东举行
应用型外语人才培养模式观照下的翻译教材编写理念
经典的变迁——巴黎释意学派口译办学模式研究
口译实证研究在中国——一项基于口译实验性研究论文的文献计量研究
英语专业本科学生汉英交传笔记特征及其与口译成绩的关系——一项基于学生交传笔记的实证研究
中国非英语专业大学生的外语写作焦虑测试报告及其对写作教学的启示
体裁差异对写作测试成绩的影响
英语学习日志对非英语专业学生英语写作能力及自我评价的影响
国内外二语写作评估研究现状与思考
加强评判性阅读,提高学生的思辨能力──“新世纪大学英语系列教材”《综合教程》第五、六册简介
图式理论在EFL阅读教学中的应用研究——以《综合教程》教学为例
英语专业学科建设与人才培养的趋势及问题——“第四届全国英语专业院系主任高级论坛”综述
外语界杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
外语界杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金(10CYY017) | 6 |
| 国家社会科学基金(08BYY027) | 5 |
| 国家教育部“211”工程(211RCZZX01) | 5 |
| 国家社会科学基金(03BYY016) | 4 |
| 国家社会科学基金(10BYY034) | 3 |
| 国家社会科学基金(07CYY005) | 3 |
| 国家社会科学基金(10CYY018) | 3 |
| 国家社会科学基金(10CYY042) | 3 |
| 上海市教育科学研究规划项目(B10014) | 3 |
| 国家留学基金(CSC[2012]3022) | 2 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 207 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 84 |
| 中央高校基本科研业务费专项资金 | 33 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 26 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 18 |
| 中国外语教育基金 | 16 |
| 上海市哲学社会科学规划课题 | 14 |
| 国家留学基金 | 13 |
| 国家教育部“211”工程 | 12 |
| 湖南省哲学社会科学基金 | 10 |
